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20xx蘇教版語文必修二第4專題邊城word教案(完整版)

2025-01-15 01:35上一頁面

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【正文】 寫人親切真摯,敘事更是如歌如誦, 和如詩如畫的景物配合的非常和諧 小說哪些地方體現(xiàn)了人情美 學(xué)生篩選有關(guān)信息,同桌討論交流,匯報(bào) 提示:《邊城》以大量篇幅展開著民性淳樸的風(fēng)俗畫,待人以誠,樂于助人,受人之惠必以物回贈(zèng),人與人之間相互同情,就連吊腳樓的妓女,升年個(gè)千毫年個(gè) 也浸潤著邊民的淳厚等等。這廟里供奉的是 “ 人性 ” 。 二、《邊城》解題 邊地的小城。 1926年出版第一本創(chuàng)作集《鴨子》,有 7O 余種作品集,被人稱為多產(chǎn)作家。 《邊城》教案 教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合人物的語言描寫、心理描寫培養(yǎng)語言鑒賞能力,歸納人物形象特點(diǎn)。主要代表作有: 短篇小說《丈夫》、《貴生》、《三三》,長篇小說《邊城》、《長河》,以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。 我要表現(xiàn)的本是一種 “ 人生的形式 ” ,一種 “ 優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式 ” 。這些鄉(xiāng)村社會(huì)淳樸的民性,是小說社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成因素。 “ 純粹的美 ” 和 “ 清潔的靈魂 ” 是這篇小說的人物特征: 翠翠的形象是清純。對(duì)王團(tuán)總陪嫁的碾坊,毫不動(dòng)心,敢于追求自己的最愛。 作者筆下的小鎮(zhèn),風(fēng)光秀麗、民風(fēng)淳樸,人們沒有等級(jí)功利之爭,人與人之間真誠相待。她和儺送相 識(shí)時(shí)儺送說的 “ 大魚咬你 ” 的玩笑話深深地印在她的心里,從此象征著愛情的 “ 魚 ” 的意象維系著儺送與翠翠的關(guān)系。 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解小說情節(jié)鋪設(shè)上運(yùn)用順敘、補(bǔ)敘的敘述手法,在時(shí)間的回環(huán)往復(fù)中使作品情節(jié)銜接得天衣無縫的寫作特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)略作品散文化的敘事筆調(diào)、生活化的人物語言所營造的古樸而典雅、流暢而 清新的 氛圍?!? 【學(xué)生邊看邊議論,對(duì)部分圖片嘖嘖贊嘆。 2. 1902 年 12 月 28 日,我國著名作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家??梢赃@樣說,鳳凰正如世界上許多名城名鎮(zhèn)一樣,崛起在世界文化大師橫空出世的光環(huán)之中。那里同別的小點(diǎn)一樣,事實(shí)上應(yīng)有一個(gè)小小城市,在那城市中,安頓了數(shù)千戶人口的。這些東西是在 一百八十年前,按照一種精密的計(jì)劃,各保持到相當(dāng)距離,在周圍附近三縣數(shù)百里內(nèi),平均分配下來 ?? (選自沈從文《鳳凰》 ) 【學(xué)生 看后竊竊私語。于是就有了這樣一個(gè)故事 師:這樣一個(gè)令沈從文念念不忘、令我們倍感吸引的湘西到底有何魅力呢 ?我們就先來了解一下這里的民俗吧。 師:好像有許多地方都有這個(gè)風(fēng)俗,我們都知道,這是為了紀(jì)念一個(gè)人—— 生: (爭相回答 )屈原 ! 師:對(duì)。】 師:好的。這就是翠翠,一個(gè)很單純的小姑娘的形象,然而我們繼續(xù)看下去,就是這一次邂逅在翠翠心里留下了抹不去的記憶。 生:當(dāng)爺爺提起當(dāng)年端午的事情時(shí), “ 翠翠還正想起兩年前的端午一切事情 ” ,這時(shí)也可以看出她在想著二老。文中這樣的文字比較多,請(qǐng)大家選幾處來談一談。 ) 生 1:不過,爺爺后來還是認(rèn)錯(cuò)了。 師:很好。兩人都記起順順家二老的船正在青浪灘過節(jié),但誰也不明白另外一個(gè)人的記憶所止處 ” 這句話里說 “ 誰也不明白另外一個(gè)人的記憶所止處 ” ,說明爺爺還不知道翠翠的心事。在這種人情美之外,小說還為我們展示了湘西地 方的風(fēng)俗美。這也是老師向往這里的一個(gè)原 因啊。 師:也就是說,物質(zhì)利益 的東西在邊城這個(gè)環(huán)境里顯得并不重要,盡管這里有些人,如爺爺和翠翠,他們的物質(zhì)生活可以說是清貧的,但他們并沒有為此而成為物質(zhì)利益的追逐者。 生 4:我覺得這篇小說給人的感覺非常安詳。所以,說到?jīng)]有矛盾,其實(shí)是不對(duì)的,問題是人們?nèi)绾稳ヌ幚砻?,尤其是天保、儺送、翠翠這三個(gè)人不同一般的關(guān)系會(huì)讓他們選擇怎樣的方式去化解這種矛盾呢 ?按照湘西的傳統(tǒng),天保和儺送是要進(jìn)行一場類似于西方的決斗的,但他們最終并沒有選擇這種方式 (停頓了一下 )?? 生: (很急切地問 )那他們?cè)趺礃恿?? 師: (笑 )這個(gè)結(jié)果,老師希望大家課后自己在小說里尋求答案。 [課堂小結(jié) ] 師:有人這樣評(píng)價(jià)《邊城》: “ 《邊城》是古今中外最別致 的一部小說,是小說中飄逸不群的仙女。我認(rèn)為這正是受淳樸民風(fēng)的影響所致。】 師:剛才我們提到了順順,那現(xiàn)在我們就借這個(gè)話題來說說順順這個(gè)人。 ) 生 2:這里的人情非常淳樸、厚道。 【學(xué)生討論。他還在想著讓 師: (鼓勵(lì) )你的閱讀非常仔細(xì),很好 !這么說,在這件事上,爺爺有點(diǎn) “ 自以為是 ” 了。很多時(shí)候這祖孫二人可謂是 “ 心有靈犀一點(diǎn)通 ” 。 師: (笑 )可是翠翠似乎是沒領(lǐng)情嘛,因?yàn)樗谙胫?“ 另外一件事,屬于自己不關(guān)祖父的 ” ,并且這件事 “ 使翠翠沉默了一個(gè)夜晚 ” ,她一晚上都沒理睬爺爺,似乎她對(duì)爺爺?shù)脑捄懿环旁谛纳?。比如看賽龍舟時(shí),他不忘叮囑別人送翠翠回家。翠翠知道這是有人娶親,或許她想到了自己和儺送,我理解這里似乎是表明翠翠對(duì)未來有一種向往。 生
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