【摘要】第4課畫(huà)蒲公英【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)掌握重復(fù)命令的基本格式。(2)學(xué)會(huì)使用重復(fù)命令簡(jiǎn)化程序。(3)初步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的思想。2.過(guò)程與方法通過(guò)用簡(jiǎn)單命令畫(huà)蒲公英花瓣,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在做重復(fù)勞動(dòng),從而進(jìn)一步理解REPEAT命令的使用。通過(guò)對(duì)自然語(yǔ)言描述算法,幫助學(xué)生建立編寫(xiě)程序先思考,再用漢語(yǔ)來(lái)
2024-11-28 02:53
【摘要】《彩色世界》教材分析本課分為三個(gè)部分。第一部分是學(xué)習(xí)SETPC命令,第二部分是學(xué)習(xí)SETBG命令,第三部分是學(xué)習(xí)FILL命令。學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了多節(jié)logo課會(huì)產(chǎn)生疲勞,這時(shí)彩色的海龜會(huì)讓學(xué)生的注意力再次回到課堂上。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1.掌握SETPC、SETBG、FILL命令。2.學(xué)會(huì)使用
2024-11-28 02:12
【摘要】第一單元鍵盤(pán)作用大第一課認(rèn)識(shí)新朋友教學(xué)目的與要求(1)了解鍵盤(pán)的五個(gè)分區(qū)。(2)掌握主鍵盤(pán)區(qū)各組成部分。(3)掌握主鍵盤(pán)區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):主鍵盤(pán)區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。難點(diǎn):上排字符的輸入方法。教學(xué)方法與手段1、采用啟發(fā)式、討論式、探究式、互動(dòng)式等
2025-10-09 17:09
【摘要】第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選《優(yōu)化計(jì)算機(jī)》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景1、面向?qū)W生:初中2、學(xué)科:信息技術(shù)3、課時(shí):1二、教學(xué)課題1、了解操作系統(tǒng)WindowsXP的安裝2、了解常用應(yīng)用軟件的安裝3、學(xué)會(huì)優(yōu)化計(jì)算機(jī)三、教材分析本節(jié)課是江蘇科技出版社信息
2025-11-14 01:03
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)Word的來(lái)源?基本簡(jiǎn)介?Word是由Microsoft公司出版的一個(gè)文字處理器應(yīng)用程序。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)Word的功能?豐富的幫助功能?Word軟件的幫助功能詳細(xì)而豐富,Word軟件提供的形象
2024-12-04 19:16
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)初識(shí)Word第一課時(shí)贛榆縣沙河中學(xué)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)本周進(jìn)步最大的同學(xué):黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白
2024-12-04 21:01
【摘要】《小丑演出》教材分析教材以“小丑”演出為主線,介紹三種程序控制的基本方法,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺(tái)和角色;第二部分:小丑演出;第三部分觀看演出。學(xué)情分析通過(guò)前面五節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)Scratch已經(jīng)有了一些基本的了解。本課主要是對(duì)前面命令的運(yùn)用,學(xué)生的掌握程度會(huì)直接影響本課的學(xué)習(xí)效率。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1.
2025-11-09 23:05
【摘要】《編輯演示文稿》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《編輯演示文稿》,我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《編輯演示文稿》是江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)信息技術(shù)教材四年級(jí)(下冊(cè))第16課中的內(nèi)容。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)初步掌握利用wps演示創(chuàng)作、編輯幻燈片作品的基礎(chǔ)上開(kāi)展的更高層次的教學(xué)。是從單張的
2024-11-28 22:24
【摘要】第3課管理計(jì)算機(jī)的資源――資源管理器備課時(shí)間:上課時(shí)間:一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):理解文件夾的樹(shù)狀結(jié)構(gòu);了解文件與文件夾的命名規(guī)則;比較“資源管理器”與“我的電腦”異同。2、技能目標(biāo):熟練啟動(dòng)資源管理器;嘗試文件夾的展開(kāi)、折疊操作;熟練文件與文件夾的新建、重命名
2025-11-05 15:03
【摘要】《穿越迷宮》教材分析本課以“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”為故事情節(jié),編寫(xiě)程序,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺(tái)和角色;第二部分:編寫(xiě)“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”的程序;第三部分:穿越迷宮。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)于程序的流程并不是很了解,所以在課堂上教師要引導(dǎo)學(xué)生把程序分成幾個(gè)小的部分,各部分逐一突破,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)比較輕松愉快。
【摘要】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及工作原理第4課計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖運(yùn)算器控制器中央處理器隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM只讀存儲(chǔ)器ROM內(nèi)存儲(chǔ)器主機(jī)輸入設(shè)備輸出設(shè)備外存儲(chǔ)器外部設(shè)備系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件硬件部分軟件部分計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件:構(gòu)成計(jì)算機(jī)的各種物理設(shè)備或器件的總稱(chēng)
2024-11-27 23:21
【摘要】第21課快樂(lè)的小貓教學(xué)目標(biāo)與要求:(1)了解舞臺(tái)屬性(2)能運(yùn)用“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令對(duì)演員進(jìn)行定位移動(dòng)(3)體會(huì)不同指令的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(4)通過(guò)不同的程序指令應(yīng)用,培養(yǎng)發(fā)散創(chuàng)新能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令的使用方法。難點(diǎn):不同命令的組合應(yīng)用
2025-11-09 16:36