【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊中位數(shù)和眾數(shù)課題中位數(shù)和眾數(shù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問題2、結(jié)合具體情況,發(fā)展估算意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)利用方程解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展估算意識教具準(zhǔn)備教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情況,引入
2024-12-09 08:25
【摘要】計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)教師姓名:劉冠軍思考你認(rèn)為組成一臺計(jì)算機(jī)至少需要那些主要部件?一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成?硬件系統(tǒng)?軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)硬件組成主機(jī)輸入設(shè)備輸出設(shè)備計(jì)算機(jī)硬件包括主機(jī)和外設(shè)1、微處理器(CPU)微處理器一般也稱CPU(Central
2024-11-24 17:41
【摘要】-1-中位數(shù)與眾數(shù)(1)課后練習(xí)1、數(shù)據(jù)8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位數(shù)是。2、一組數(shù)據(jù)24、29、20、16、X、15,它的中位數(shù)是21,則X的值是。3、跳遠(yuǎn)比賽中,所有15位參賽者的成績互不相同,在已知自己成績的情況下,要
2024-11-26 00:15
【摘要】1問題1:在一次馬拉松長跑比賽中,獲得其中11名選手的成績?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36,140,129,124,154,145,146,158,176,165,148。①這11名選手中成績?yōu)?46分鐘的排名第幾?②在全體運(yùn)動員中有一名成績?yōu)?42分鐘的選手,他的成績?nèi)绾危拷猓孩傧葘?/span>
2025-10-25 16:24
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)知識技能;。(二)過程與方法通過觀察、比較、交流等活動,能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度。(三)情感、態(tài)度、價值觀,感受數(shù)學(xué)無處不在;。教學(xué)重點(diǎn)1、眾數(shù)和中位數(shù)的概念2、求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)難點(diǎn)解答范例第(2)題需要對各
2024-11-21 02:33
【摘要】新民主主義革命的興起學(xué)習(xí)目標(biāo)簡述:五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí),理解五四精神。中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí),認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。重點(diǎn):初步理解五四精神和認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義,了解關(guān)于五四愛國運(yùn)動和中共一大的一些基本史實(shí)。1.1919年初,法英美等國召開巴黎和
2024-11-27 23:05
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)本商場需招聘職員數(shù)名,男女不限,年齡18—35歲,中專以上文化程度,包吃包住,平均月工資1000元,有意者請到億華三樓面試。曲江區(qū)馬壩億華商場招聘廣告不是
2024-11-30 11:57
【摘要】認(rèn)知目標(biāo):理解眾數(shù)與中位數(shù)的意義;了解眾數(shù)與中位數(shù)也是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)。能力目標(biāo):會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);初步掌握搜集、整理數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和統(tǒng)計(jì)意識。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識以及耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)
2025-10-28 17:36
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊第七單元中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容(課題)教科書第88—89頁《中位數(shù)和眾數(shù)》教學(xué)目標(biāo)和要求1.在實(shí)際情境中,認(rèn)識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實(shí)際意義。2.根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)表示數(shù)據(jù)的不同特征。感受統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 01:29
【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學(xué)畢業(yè)來到人才市場找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會制作電腦動畫的大學(xué)生,有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年12月19日嗯,不錯,可以去試試!可是,當(dāng)曉凡干了幾個月
2025-05-05 18:38
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)(黃冬梅)一、教學(xué)目標(biāo):1、理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義、特點(diǎn),學(xué)會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)的方法。2、能根據(jù)具體問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量(平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù))表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、提高對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單分析和合理推測的能力。4、理解統(tǒng)計(jì)知識在解決問題中的作用,形成良好的統(tǒng)計(jì)觀念
2024-11-26 23:02
【摘要】1第六章數(shù)據(jù)的分析2.平均數(shù)(二)山西太原第39中學(xué)賈燕軍【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出中位數(shù)、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念,能根據(jù)所給信息求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)等的數(shù)據(jù)代表。2.能結(jié)合具體情境體會平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的差別;3.能從各類統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)據(jù),能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)作出自己的評判?!?/span>