6小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)(完整版)
【正文】 中，教師們以極高的責(zé)任感，極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神組織六年級(jí)學(xué)生去牛華調(diào)查，五年級(jí)學(xué)生參觀德昌源，四年級(jí)學(xué)生去花木科技園參觀，三年級(jí)學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”，二年級(jí)學(xué)生去革命烈士陳列館，一年級(jí)學(xué)生觀察了解榕樹(shù)。 在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每位教師發(fā)一本讀書(shū)筆記本。對(duì)外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報(bào)電話，設(shè)立校長(zhǎng)信箱。群眾利益無(wú)小事，教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益，而且關(guān)系到黨和政府的形象，直接影響到黨群、干群關(guān)系。人們往往會(huì)通過(guò)各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)依法行政，依法治校，依法治教的水平和學(xué)校貫徹落實(shí)教育方針、執(zhí)行教育法律法規(guī)、政策以及干部的勤政廉潔、教師的師德師風(fēng)、教學(xué)科研活動(dòng)的水平和教育質(zhì)量等方面的情況來(lái)衡量黨風(fēng)和政風(fēng)。誠(chéng)懇請(qǐng)社區(qū)、家長(zhǎng)作行風(fēng)督查。學(xué)校每月檢查學(xué)習(xí)效果。教會(huì)學(xué)生用小眼睛看世界。③對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。教學(xué)生學(xué)會(huì)承受失敗，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓學(xué)生有著健康的
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