6小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)(已改無錯字)
2024-09-25 18 本頁面
【正文】 為單位的集體備課。④深入校本教材的實踐研究活動。在此活動中，教師們以極高的責(zé)任感，極強的奉獻精神組織六年級學(xué)生去牛華調(diào)查，五年級學(xué)生參觀德昌源，四年級學(xué)生去花木科技園參觀，三年級學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”，二年級學(xué)生去革命烈士陳列館，一年級學(xué)生觀察了解榕樹。教會學(xué)生用小眼睛看世界。 四、精心管理學(xué)生，樹良好的校風(fēng)。 開好父母學(xué)校的上課活動。給家長作有關(guān)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新課改理念；學(xué)生心理健康教育及家長協(xié)助學(xué)校教育的方法。 在學(xué)生中以“愛”的教育為主線，開展系列的德育活動。①做好學(xué)生安全工作教育，向?qū)W生家長發(fā)協(xié)商教育的“致家長公開信”；向?qū)W生發(fā)《在校安全條例》，并組織學(xué)生在校會上宣講。②明確學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各班擬定班風(fēng)、班規(guī)、班訓(xùn)。通過校會、班隊會，教育學(xué)生愛身邊的人，做身邊的事——關(guān)愛周圍的一切。③對學(xué)生進行文明禮儀教育。開展“進校園講普通話”、“說話輕輕講文明”，上
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