【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 在烈日和暴雨下朗讀|在烈日和暴雨下課文原文 在烈日和暴雨下 老舍 六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低...
2025-04-05 21:31
【摘要】在烈日和暴雨下目標設計●記住生字詞、文學常識【認知目標】●理解景物描寫對襯托人物、突出主題的作用【技能目標】●了解舊中國勞動人民的生活和悲慘遭遇【情感目標】返回重難點的突破:■方法:激發(fā)想象、對比感受■講解步驟:(1)激發(fā)想象,
2025-11-29 02:22
【摘要】在烈日和暴雨下老舍授課人:雷莉萍學習目標?,以不同的閱讀速度,反復閱讀全文。理清故事的情節(jié)線索,把握人物形象。?;?、運用準確生動的語言描繪景物,并通過景物襯托人物形象的寫法;?遭遇。重點難點?1、學習控制視線等閱讀方法,能以較快的速度,把握課文的主要內容。
2025-11-21 04:17
【摘要】第4節(jié)植物體中物質的運輸?shù)?課時莖的結構莖的四種類型:直立莖(自然界中最常見)匍匐莖(較軟,不能直立生長“臥”)攀援莖(借助莖、葉的變態(tài)結構附物上升)纏繞莖(依靠莖纏繞物體上升)你見過這幾種莖嗎?他們分別是---1234變態(tài)莖的種類:垂葉榕絞殺油棕樹莖的橫切
2025-11-09 21:51
【摘要】高郵市____初中九年級(上)語文導學案課題在烈日和暴雨下課型新授課時共兩課時第一課時授課時間主備謝穎審核周從中統(tǒng)稿吳振宇執(zhí)教班級學生姓名成績學習過程
2025-11-29 13:55
【摘要】復習回顧:請分條寫出影響電阻大小的因素有哪些,以及和每個相關因素的具體關系?翰林中學張貴亮學習目標1、理解變阻器的工作原理2、了解變阻器的構造、在電路圖中的符號3、通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法滑動變阻器:元件符號:
2025-11-17 17:18
【摘要】《電阻》練習課湖南武岡三中王朝陽?一、電阻(R)?1、電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)?3、電阻在電路中的符號:知識回顧歐姆??一、電阻(R)?1、電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)
2025-11-29 01:11
【摘要】一顆流星劃過天際,我錯過了許愿;一只蝴蝶在我眼前飛舞,我錯過了嬉戲;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽;一段人生只走一回,我錯過許多許多。心靈交匯錯過劉心武劉心武字詞識記請你細細品讀課文,看看文章中是否有和你一樣的?錯過?經歷,是否有你曾經有過的思
2025-11-21 04:25
【摘要】“……在連綿不斷的行動和感情的激流里,你們應該為自己保留一間單房,離開人群,單獨幽居,以便認清自己力量的弱點,深入思考,然后重新再去接觸大地……”羅曼·羅蘭“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當?shù)脑?。它標志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清靜。”
2025-11-19 00:27
【摘要】終南別業(yè)王維中歲頗好道,晚家南山陲。?中年以后厭塵俗喧囂,信奉佛教;晚年定居安家在南山邊陲。興來每獨往,勝事空自知。?興致來了,獨自一人前往欣賞這美麗的景色,這種快意的事只能自得其樂。行到水窮處,坐看云起時。?隨意而行,不知不覺,竟走到流水的盡頭,看是無路可走了;于是索性就地坐
2025-11-21 03:37
【摘要】孫權勸學《資治通鑒》重興中學范登清范登清(甘肅省學習目標:1.體會人物語言的情味。2.學習一些文言實詞和虛詞的用法。3.通過品評人物語言分析人物性格。4.理解本文開卷有益的主旨。1、學習一些文言實詞和虛詞的用法。2、通過品評人物語言分析人物性格。
2025-11-09 22:23
【摘要】楊朔請聽歌曲,歌中講述了怎樣的故事我們都是神槍手每一顆子彈消滅一個敵人我們都是飛行軍哪怕那山高水又深在密密的樹林里到處都安排著同志們的宿營地在高高的山岡上《游擊隊之歌》有我們無數(shù)的好兄弟沒有吃沒有穿自有那敵人送上前沒有槍沒有炮敵人給我們造我們生長在這