2017秋人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2322中心對(duì)稱圖形word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】中心對(duì)稱圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)，能判斷某圖形是否是中心對(duì)稱圖形.【重、難點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形的定義和性質(zhì)；中心對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.【學(xué)習(xí)過程】【活動(dòng)一】（獨(dú)立操作————5分鐘）操作：（1）如圖1，將線段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)?180，你有什么發(fā)現(xiàn)？___________

2024-12-09 14:22

中心對(duì)稱圖形-資料下載頁

【摘要】中心對(duì)稱圖形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運(yùn)動(dòng)（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）之一的“旋轉(zhuǎn)”有著不可分割的聯(lián)系，通過對(duì)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，既可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形的三種基本運(yùn)動(dòng)中“旋轉(zhuǎn)”在幾何知識(shí)中的重要體現(xiàn)，同時(shí)也完善了初中部分對(duì)“對(duì)稱圖形”（軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形）的知識(shí)講授，

2025-07-18 07:20

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2321中心對(duì)稱課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱中心對(duì)稱學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解中心對(duì)稱的概念及其基本性質(zhì)．2．會(huì)作簡(jiǎn)單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形．課堂導(dǎo)入

2025-06-20 05:55

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形之一-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）（2）思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)？把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠

2024-11-30 03:54

中心對(duì)稱圖形-資料下載頁

【摘要】中心對(duì)稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒有共同的特征？(2)你能將下圖中的“風(fēng)車”繞其上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，使旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合嗎？正六邊形呢？A上圖繞中心旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合中心對(duì)稱圖形的定義?在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。這個(gè)點(diǎn)叫做

2025-07-23 03:41

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2322中心對(duì)稱圖形作業(yè)本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對(duì)稱圖形A知識(shí)要點(diǎn)分類練中心對(duì)稱圖形知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱圖形的概念1．2022·大慶下列圖形中是中心對(duì)稱圖形的有()圖23－2－8A

2025-06-20 08:16

華師大九年級(jí)上圓的對(duì)稱性1-資料下載頁

【摘要】圓的對(duì)稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,其對(duì)稱軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由

2024-11-28 01:06

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2321中心對(duì)稱作業(yè)本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對(duì)稱A知識(shí)要點(diǎn)分類練中心對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱的概念1．下列說法正確的是()A．全等的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱B．能夠完全重合的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱C．

2025-06-17 04:26

中心對(duì)稱一-資料下載頁

【摘要】平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)在叫做它的對(duì)稱中心。中心對(duì)稱圖形性質(zhì)：對(duì)稱中心是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的中點(diǎn)想一想下面哪些圖形是中心對(duì)稱圖形?o（2）圓（1）正三角形（4）等腰梯形（3）平行四邊形（１）正三角形（

2024-11-10 05:31

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱圖形的概念：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形__________，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)就是它的__________.1.下列電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo)，是中心對(duì)稱圖形的是（）180°

2025-06-18 05:56

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2322中心對(duì)稱圖形課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對(duì)稱圖形的概念及其基本性質(zhì)，理解中心對(duì)稱圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對(duì)稱的概念，掌握它們的性質(zhì)和判定．課堂導(dǎo)入

2025-06-20 05:48

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)92中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形-資料下載頁

【摘要】知識(shí)回顧在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)向某個(gè)方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。（3）每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉(zhuǎn)角。學(xué)科網(wǎng)

2024-11-30 14:29

新人教版九年級(jí)上中心對(duì)稱1(完整版)

新人教版九年級(jí)上中心對(duì)稱1(更新版)

新人教版九年級(jí)上中心對(duì)稱1(專業(yè)版)

新人教版九年級(jí)上中心對(duì)稱1(留存版)