20xx秋湘少版英語三年級上冊unit5thisismyfamilyword教案(完整版)
【正文】 發(fā)音、單詞拼寫和單詞熟讀逐個教授 father , mother , brother ,sister ② 鞏固發(fā)音，用游戲的方式幫助學生認讀這四個單詞。 聽懂、會說 A部分的對話。 教學步驟 Step 1 Greetings 師生課前問候。 The dialogue . 課文學習：教師可 以分步驟循序漸進地引導學生熟悉課文。 教師準備幾張卡通片中的家庭成員圖片，通過課件展示出來。 教學重點及難點 重點：認讀新單詞 put ,熟練運用 This is ...以及 He /She is ... 介紹家人。 第一步：教師出示 Jimmy 和 Jenny的圖片，讓學生猜一猜。根據(jù)作業(yè)全家福，補充單詞注解，并用 This is my ...向朋友介紹自己的家人。 運用單詞卡片或者課件、情境對話等方式，復習本單元句型和單詞。 ⑶ 教師用同樣的方法引出余下的幾句，學生聽磁帶，跟讀，模仿。 完成練習冊 Unit 5 教學反思： 。 ⑸ 教師帶領學生邊唱讀兒歌，邊表演。 ⑵ 引出字母 Qq, Rr Ss Tt教師板書字母，在四線三格中規(guī)范書寫，并教授字母的讀音。 通過語音學習，理解、會說新單詞 queen ,rice , sing , tea .理解 put的意思。 強調(diào)注重與人見面打招呼時的禮節(jié)，要有禮貌 。 課前準備 單詞卡片、家庭成員照片、教學掛圖、教學磁帶。例如： Hello ! I’m Simpson . This is .... Step 4 Homework 聽錄音，朗讀課文。聽音前，教師給出任務：你聽到幾位家庭成員？他們分別是誰？ 第二步：
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