【正文】
is good.(老師為得分組加分于黑板上 ) 四.鞏固與練習(xí) T: 同上的方法進(jìn)行 23 次練習(xí)。) T: Oh, no. I’ m hungry.(老師出現(xiàn)難受的表情,并用手摸肚子,表示肚子餓了。) T: Good morning, boys and girls.(揮右手打招呼 ) Ss: Good morning, Miss Zhou. T: What’ s your name?(講桌左邊第一排的一個學(xué)生,老師走向?qū)W生座位旁 ) S1: My name is…… T: Good. Sit down, please.(老師雙手豎起大拇指夸獎,并示意其學(xué)生坐下) T: Nice to meet you.(講桌左邊第二排的一個學(xué)生,老師走向?qū)W生座位旁 ) S2: Nice to meet you, too. T: Good, sit down, please.( 老師雙手