【正文】
’ d like some …… Ⅱ . 教學重點 能聽懂,會說 本課對話 Ⅲ . 教學難點 1. 能夠熟練運用“教學目標”中的句型進行簡單的點餐; 2. 能夠就物品的價錢進行簡單的交流。 ) T: 同上的方法出示并教學 beef, chicken, fish, sandwich, Coke, coffee, tea 等 7 個單詞?;卮饐栴}者老師根據(jù)具體 情況在黑板上計分,同時學生回歸座位。 T: How much is it ?(老師走到最后一個上講臺指食物圖片的學生旁 ) S1: It’ s 5 Yuan. T: Here you are.(老師從畫板上取出食物圖片給學生 ) S1: Thank you. T: Good, you can go back to your seat.( 老師示意學生可以走回座位,并為該學生組計分在黑板上,學生回到座位。 )