20xx教學志南的絕句(完整版)
【正文】 他學生的附和。系 rsquo。這是個老和尚，因為他手里又一根拐杖。我對學生說：仔細看看書上的圖畫，看看畫的是什么季節(jié)，圖上畫了些什么插圖畫得簡潔明了，學生幾乎不費什么勁兒就看出個八九不離十，爭著說：畫的是春天的景象，有小橋、和尚、河水、小船、柳樹、高山有人說河對岸是杏花，有人說是桃花，這兩種花都是粉紅色的，僅從圖上看確實難以說清楚，我對學生說：僅從圖上看，你們說的都有道理，都可以算對。我對學生說。rsquo。是個多音字，這里為什么讀 lsquo。 說實話，詩中一些詞語對于學生的理解還是有一定的難度 的，如短篷、杖藜、杏花雨、楊柳風，但，我之所以一開始花一些功夫引導學生觀察插圖，就是要以圖促讀的，圖畫的形象性總是高于文
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