20xx蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案三亞落日(完整版)
【正文】 四、小結(jié) 五、作業(yè)朗讀課文，背誦課文 第 3教時 教學(xué)目標(biāo)、 繼續(xù)精讀第三段，了解三亞落日的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。 b、第二句運(yùn)用了比較的方法，好在哪里 c、組內(nèi)交流。 說說你讀懂了什么作者為什么這樣寫你想用什么話語贊賞 8 五、總結(jié)全文 作者以詩一般的語言描繪了三亞落日的美景，包含著作者對這大自然景觀的喜愛和贊美。 六、作業(yè) 朗讀課文，背誦課文。 B、大組交流。 教學(xué)過程： 繼續(xù)精讀第三段 ②讀夕陽在還面上蹦跳的句子。一 。〕 c、想象夕陽的孩童形象及海天一色的奇觀。蘸搔擬人手法的運(yùn)用。 二、精讀第二段 4 過渡：在三亞看落日怎么有詩意三亞是個怎樣的地方 〔出示投影三亞風(fēng)光〕自由讀這一段圖文結(jié)合，想一想：你讀懂了什么 集體交流。 3 〔 1〕學(xué)生試讀。 〔 1〕自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，畫出不理解的字詞。 初讀感知，初步理解課文內(nèi)內(nèi)容。 〔 1〕出示詞語：赤朱丹彤 濺出 收斂 光輝 碩大無比 玫瑰 漲溢 一盞蘸 椰子樹 搖曳 搔著 醉醺醺 軟軟 〔 2〕指名讀，注意碩盞是翹舌音，碩的韻母是 uo；搔是平舌音。 五、寫字指導(dǎo) 六、作業(yè)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1