20xx小學(xué)語文四年級教案——一定要爭氣教學(xué)設(shè)計之四(完整版)
【正文】 習(xí)有感情地朗讀這兩段。 指名朗讀。 時間原因做法結(jié)果感想 中學(xué)時期 留學(xué)時期 指導(dǎo)朗讀重點句子。 教學(xué)目標(biāo)： 5 理解課文第 3 段，指導(dǎo)有感情地朗讀。 默讀課文。 6 聯(lián)系上下文理解這個句子，先讓學(xué)生說說童第周作了哪些努力，哪些事實說明外國人認(rèn)為難辦的事，我們中國人經(jīng)過努力，也能半得到。 討論：為什么要寫舊中國貧窮落后？ 三、比擬句子，結(jié)合完成 ?作業(yè)本 ?第 5 題。 讀后討論，填寫表格。 進一步激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，為祖國爭氣的愛國熱情。我并不比別人笨。 三、指導(dǎo)閱讀第 2 段。 理解多義詞才在課文中的不同意思，能用再三請求發(fā)奮分別造句。 指名朗讀課文，答復(fù)課后寫童第周哪兩個時期的事，寫的是什么事。n，初 chǔ，廁 cegrave。讀準(zhǔn)多音字強。 教學(xué)過程： 一、揭示課題。 2 完成作業(yè)本第 1 題，用音序查字法查僻
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