20xx浙教義務(wù)版四年級語文上冊教案元帥和小棋手(完整版)
【正文】 量、發(fā)現(xiàn)人才〕。于是他翻開書，在上面寫下了謙虛好學(xué)，勇敢奮進(jìn)八個(gè)字?！? 5 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕浙教義務(wù)版四年級語文上冊教案元帥和小棋手 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)小棋手的勇敢無畏，執(zhí)著追求，感受大元帥發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才的良苦用心，從主觀與客觀兩方面了解聶衛(wèi)平成功的原因 〔 2〕 4．有感情地朗讀句子，讀出小棋手的勇敢無畏和大元帥的喜悅贊美 〔 3〕 3．或許學(xué)生會產(chǎn)生兩種答案，或許會有統(tǒng)一的答案，由此引出我輸了 〔 4〕仔細(xì)讀句，尤其是標(biāo)點(diǎn)，琢磨陳毅元帥所說的輸、贏是在指下棋嗎 〔 5〕〔試棋藝、考膽量、發(fā)現(xiàn)人才〕 〔 6〕〕 。 〔六〕作業(yè)。 1．小棋手確實(shí)是個(gè)人才，我們來看看他的榮譽(yù)榜〔屏幕閱讀〕。 3
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