20xx小學(xué)語文六年級教案——練習(xí)3教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 撥：臨為什么取豎部；帥為什么不能取豎部。 2 (2)檢查。一 。一 。全班交流。齊讀字母 (2)自由練讀。一 。一 。招。 (1)查字典，完成作業(yè)本第 3題。 (1)明確作業(yè)要求。 (表示并列分句間的停頓。 ①改寫后的句式與原句比有哪些變化 ?(增 加了一個分句 。 ) 4 ③再讀例句，體會改寫后的句子與原句比更強(qiáng)調(diào)什么。一 。 ) (4)完成作業(yè)本第 5題。習(xí)題 6要我們練習(xí)什么 ?(補(bǔ)充分句，分別用努力和為了構(gòu)成排比。試用一句話歸納。 〔 6〕讀短文。 (3)再讀短文，劃出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 (做在書上。 (1)由 lt。 (3)讀例句二，明確改寫要求。 ) ④口頭改句子。一 。句子中哪兒層意思是并列的 ?(lt。 3 (2)速讀 lt。 ①投影或小黑板揭示答案，核對。 (1)完成作業(yè)。試，正 。一 。 (3)同桌互讀檢查。先讀字，再組成詞；無平、翹舌音對照讀，再分組讀。腮，采 。一 。
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