20xx蘇教版六年級語文——早第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)3(完整版)
【正文】 句子，讀一讀。一 。請仔細(xì)看圖，說說三味書屋的陳設(shè)。 〔 2〕 指名說圖中的陳設(shè)，師評價： 2 〔 是否按一定的順序說，語句是否通順、簡潔。畫面前 。 邁進(jìn)后園，臘梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。 出示： 要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，作東風(fēng)第一枝?！? ③ 再次討論作者為什么要寫梅花 〔梅花開得最早，而魯迅也時時早，事事早。 說說體會〔顏色美、形態(tài)美、品格美〕，讀出贊美喜愛之情。一 。 ① 指名讀 ② 討論：作者是按照什么順序介紹的介紹了哪些陳設(shè) 〔方位順序：南墻上 。 從課文的語言文字中體會并學(xué)習(xí)魯迅先生時時早、事事早的精神。東面正中 。 精讀第三段： 3
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