20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案你快樂，我快樂含反思(完整版)
【正文】 帶給他。比喻人的一種開心、快樂的狀態(tài)。而教師堅(jiān)持做一個(gè)熱情而積極的鼓勵(lì)者、支持者，有效而審慎的引導(dǎo)者，根據(jù)幼兒的需要在精神上、策略上因勢利導(dǎo)給予啟發(fā)幫助，使幼兒在自由的環(huán)境中沿 7 著正確的方向不斷前進(jìn)。 〔 3〕最后請一位幼兒完整講述故事的經(jīng)過。 二、畫面交流講述〔設(shè)計(jì)意圖：通過分段講述，讓幼兒能仔細(xì)觀察公益廣告的畫面，能完整地講述事情的經(jīng)過，感受互相幫助的快樂。本次活動(dòng)通過讓幼兒觀察、理解、講述，讓幼兒知道幫助一個(gè)人不僅給別人帶來快樂，自己也是快樂的，從而真正把這種助人為樂的品質(zhì)滲透在幼兒日常生活中，落實(shí)在幼兒行為中。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。 對活動(dòng)價(jià)值的分析本次活動(dòng)，通過讓幼兒觀察、理解、講述公益廣告畫面內(nèi)容，進(jìn)一步提高幼兒的觀察能力、理解能 3 力、概括能力、表達(dá)能力。〕 超市里 〔 1〕第一件事發(fā)生在哪兒是一件什么樣的事情 〔 2〕阿姨怎么知道小姑娘遇到困難了〔個(gè)別幼兒選擇小女孩需要幫助的圖片。 小結(jié)：你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，大家互相幫助，我們的社會(huì)充滿了關(guān)愛。整個(gè)活動(dòng)以情激趣，以情激學(xué)，激發(fā)了幼兒的好奇心和求知欲望，充分發(fā)揮了師生互動(dòng)作用，使幼兒在真實(shí)的情感體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，真正表達(dá)
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