幼兒園大班語言教案我就是喜歡我含反思(完整版)
【正文】 理，這樣才能引起孩子們對這節(jié)課的興趣。 師：他喜歡自己嗎 幼：喜歡。咦，誰聽到了青蛙的話了[邊說邊點擊第二幅圖] 幼：野鴨?！ ∮祝呵嗤芎軅?，可能會去告訴朋友。 師：小豬不會飛，為什么還在笑呢 幼：因為小豬會做世界上最好吃的蛋糕。[放課件10幅圖]小青蛙很傷心，山羊安慰它說[點擊課件] 師：既然青蛙什么都沒學會，那么他后來為什么又會那么高興呢請你動小腦筋想一想?！ 煟簭牡褂爸校l(fā)現(xiàn)了些什么呢 幼：發(fā)現(xiàn)自己是一只穿花格子泳褲的綠青蛙?！ 』顒臃此迹骸 ≡谖揖褪窍矚g我這課中，以青蛙自我意識的發(fā)展為線索，敘述了一只小青蛙從欣賞自己到不喜歡自己，然后羨慕他人、模仿他人到發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己、又重新樹立自信心的經(jīng)歷。第二個環(huán)節(jié)，我通過猜一猜、看一看、說一說，真正培養(yǎng)孩子們良好的閱讀能力。內容總結
（1）幼兒園大班語言教案《我就是喜歡我》含反思
大班語言教案《我就是喜歡我》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道自己是獨一無二的，每個人都有自己的長處與短處，喜歡閱讀圖書，樂意用較完整的語言表達自己對圖畫的理，能專注地傾聽故事，樂意表演故事，快來看看幼兒園大班語言《我就是喜歡我》含反思教案吧
（2）[放錄音，聽故事]
二、自主閱讀
師：故事真有趣
10。同時學會發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己、對自己有信心。要學會欣賞自己，對自己有信心。小朋友們學的可真好[點擊12幅圖]我們一起來看看這幅圖上的青蛙，從它表情中我們可以知道什么呢 幼：可以知道它很高興?！ ∮祝阂驗樗雷约簳斡荆瑫S?！ 煟盒∝i很自信，小豬說：[點擊課件]當青
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