20xx幼兒園大班社會教案自信心培養(yǎng)我能行含反思(完整版)
【正文】 解決困難。 2．立體環(huán)境：一棵大樹、樹洞、樹樁〔小樹桿內(nèi)有水〕、草地、小河、平衡木。 把幼兒帶到預(yù)先設(shè)計的樹林環(huán)境中。為達成這一教學(xué)目標(biāo)，我積極貫徹新課改的教學(xué)理念，通過營造民主、平等、和諧的課堂氣氛，創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時開展學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。通過有針對性地開展系列教學(xué)活動并引導(dǎo)學(xué)生參與其中，有利于其真正感受到自信的快樂及其重要性，區(qū)分自信、自負與自卑三者的差異，幫助培養(yǎng)其自信心，從而較好的實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標(biāo)。 內(nèi)容總結(jié) 8 〔 1〕幼兒園大班社會教案 ?自信心培養(yǎng)我能行 ?含反思 大班社會教案 ?自信心培養(yǎng)我能行 ?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗自己解決困難的喜悅，知道日常生活中會遇到許多的困難，應(yīng)充滿信心，開動腦筋想出各種方法克服困難、解決困難，樂于探索、交流與分享，快來看看幼兒園大班社會 ?自信心培養(yǎng)我能行 ?含反思教案吧 〔 2〕活動準(zhǔn)備： 1．童話故事〔附后〕的電腦課件 。整個課堂氣氛比擬活潑，表達了以學(xué)生為主體的教育理念。 5 在新課程改革理念的指導(dǎo)下，綜合本課的教學(xué)目標(biāo)的達成及其課堂教學(xué)的效果來看，本人對這節(jié)課的成功 之處、美中缺乏及改良措施兩個方面進行了反思。老師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒使用各種方法。 4．頭飾：小熊、小
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