20xx小學(xué)語文五年級教案——一個(gè)________的人教學(xué)設(shè)計(jì)之一(2)(完整版)
【正文】 第 2課時(shí) 〔一〕教學(xué)過程 1學(xué)生繼續(xù)作文，教師巡視了解學(xué)生習(xí)作情況。本冊第三單元習(xí)作已經(jīng)提出將人物的言 行寫具體的要求。這件事寫出了她是一個(gè)〔〕的人。 2學(xué)習(xí)例文，感受主人公蕾蕾孝敬長輩的思想品質(zhì)，理解人物思想感情與所做事情之間的關(guān)系，選好材料開始作文。告訴學(xué)生可以選擇一件事來表現(xiàn)人物某一方面的思想品質(zhì)。例文 ?儲蓄罐空了 ?點(diǎn)明了文章的內(nèi)容，如果按題目點(diǎn)明中心思想的要求，題目 ?儲蓄罐空了 ? 可以改為 ?一個(gè)尊敬長輩的人 ?。 〔二〕教學(xué)過程 1揭示課題，明確本次習(xí)作任務(wù)。因此， ?儲蓄罐空了 ?這個(gè)題目可以改成了 ?一個(gè)的人 ?。如 ?憶鐵人 ??私塾先生 ? 〔 3〕討論：把一件事寫清楚要注意什么？ ①交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 2指名幾位學(xué)生讀讀自己作 文中記敘具體、最能反映人物某一
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