20xx幼兒園大班科學(xué)教案自然科學(xué)水(完整版)
【正文】 水的形態(tài) 冰 (1)教師用語(yǔ)：小朋友，水除了有液體、氣體的形態(tài)，還有其它形態(tài)，是什么呢 ?(搖動(dòng)裝有冰塊的盒子，引起小朋友的好奇心與思考，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出 冰 ) (2)請(qǐng)小朋友摸一摸冰塊，說(shuō)出感覺(jué)。 5 提出問(wèn)題，引起思考和探索：為什么乒乓球和木塊會(huì)浮在水面上，而鑰匙卻沉下去了呢 ?還有什么是能浮在水上的呢 ?請(qǐng)小朋友回家后，自己去尋找一個(gè)完整的答案，回來(lái)告訴老師。 (4)提出問(wèn)題：冰又怎么變成水的呢 ?(準(zhǔn)備水的三態(tài)，讓孩子觀(guān)察與思考 ) 4 水的作用教師引導(dǎo)：水這么奇妙，它有什么用呢 ?(喝、清潔、游戲等等 )與幼兒談話(huà)，適當(dāng)利用語(yǔ)言和圖片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：水可以…… 。 (音樂(lè) ) (播放雷電聲→雨聲 )利用多媒 體等道具營(yíng)造夏天雷電雨時(shí)的氣氛，通過(guò)聲音刺激幼兒的聽(tīng)覺(jué)感受。 1 幼兒園大班科學(xué)教案 ?自然科學(xué)水 ? 大班優(yōu)秀科學(xué)教案 ?自然科學(xué)
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