20xx幼兒園大班社會領域教案微笑的魅力含反思(完整版)
【正文】 物質(zhì)準備：詩歌掛圖一張，錄音機，音帶 ?歌聲與微笑 ?，難過和微笑的圖片各一張，小鏡子每人一個，繪畫材料假設干。 1 幼兒園大班社會領域教案 ?微笑的魅力 ?含反思 大班社會領域教案 ?微笑的魅力 ?含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習控制自己的情緒，能夠關注他人，用微笑感染他人，了解心情和人面部表情的關系，理解微笑的魅力，仿編詩歌，開展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語言表達能力，快來看看幼兒園大班社會領域 ?微笑的魅力 ?含反思教案吧。 環(huán)境準備：微笑展：收集空姐等微笑效勞的圖片，每個幼兒從家庭的相冊里選出自己家庭成員的最正確微笑照片。 聽微笑 1〕師：我這里有一首贊美微笑的詩歌，小朋友想欣賞一下嗎 師朗誦詩歌：當微笑寫在瞼上，臉就顯得特別漂亮，好似花朵開在春天里?！怖蠋熜〗Y(jié)：微笑很神奇，它能讓人美麗，讓你的心情舒暢 ,能讓 身邊的人感到快樂，也能讓一些不快樂的事情悄悄地從身邊走開。在本課教學活動中，我便充分發(fā)揮了課前、課后參與的優(yōu)勢。在這個根底上，我很容易便由此導入新課，引導學生的思維不斷深入，提高情感的升華！ 7 小百科：魅力是一個漢語詞語，讀音為 m232。指的是與眾不同，獨一無二的人，指一個人“充滿了吸引力〞。其實，在我們的生活中，
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