20xx幼兒園大班社會教案我的小手真能干含反思(完整版)
【正文】 2 能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。 1 幼兒園大班社會教案 ?我的小手真能干 ?含反思 大班社會教案 ?我的小手真能干 ?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識手，知道用手能做許多事情，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望，開展幼兒的語言表達(dá)能力，快來看看幼兒園大班社會 ?我的小手真能干 ?含反思教案吧。 重點難點 難點： 手指的名稱不同。 比一比：啟發(fā)幼兒說出手指的名稱，并比擬大小不同，引導(dǎo)幼兒與同伴、老師的手進(jìn)行比擬。 4 教學(xué)反思 從孩子的反映來看，他們對自己的手有哪些用處是非常了解的，而且也能用語言來進(jìn)行表達(dá)。游戲是孩子們的天性，孩子們對玩手指游戲非常感興趣，也非常認(rèn)真，在不知不覺中激發(fā)了孩子們自己的事情自己做的愿望，這一愿望在變魔術(shù)中不斷提高。
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