20xx四年級語文教案——鳥的天堂(完整版)
【正文】 學生樹立閱讀的信心?！? 三、再讀課文，理清文脈 1．速讀課文。 2．質疑：在這些句段中，有那些你不太理解 (lǐjiě)的問題？ 4 〔尊重學生的質疑，鼓勵學生相互作答，教師重點指導。 4．根據(jù)自己的喜好選擇背誦 8 自然段。 教學 (jiāo xu233。u)讀課文第 1 13 自然段。 A．想象句子所描寫的情景。r)局部有關句段。)，彌補一些教學中遺漏的問題，可以稱為教學民主，也可以理解為因學而教。)學生熱愛生活，熱愛美。w233。 ②聯(lián)系上下文理解詞語應接不暇。i z236。u)情趣 1．有感情朗讀〔背誦〕課文第一局部的第 8 自然段?！? 第二課時 教學目標： 1．熟讀課文，有感情朗讀課文第二局部的有關 (yǒuguān)句段，感受鳥的天堂里眾鳥紛飛的壯觀景象。ngy224。 〔 2〕小組討論，重點討論為什么？ 〔簡化分段，強調清晰分段的思路，引導學生多角度思考問題，初步體會景物的靜態(tài)和 動態(tài)描寫。w233。〕 2．檢查 (jiǎnch225。 教學 (jiāo xu233。 教學時間： 2 課時 第一課時 教學目標： 初讀課文，有感情朗讀課文第一局部
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