20xx小學(xué)四年級語文教案——數(shù)星星的孩子(完整版)
【正文】 再讀書里寫夜空的話。 1．課文的哪段直接告訴我們這個數(shù)星星的孩子是誰？〔第 6自然段直接告訴我們這個數(shù)星星的孩子叫張衡。 1．寫生字各一行。 北斗星：由七顆明亮的星星組成的，分布呈勺子的形狀。 2．檢查自學(xué)效果。河南南陽人。齊讀課題。 2．啟發(fā)學(xué)生觀察研究自然現(xiàn)象的興趣。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 數(shù)星星的孩子 教學(xué)目標 1．學(xué)會本課 12個生字和由這些字組成的新詞，并了解它們在本課中的意思。 教學(xué)時間三課時 教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標 2 〔一〕學(xué)會本課 12個生字，掌握它們的音形義。 〔二〕初讀課文，大致了解課文內(nèi)容。他在天文學(xué)方面表現(xiàn)了非凡的才能，創(chuàng)制了世界上最早用水力推動的觀測天體的渾天儀和觀測氣象的候風(fēng) 3 儀。 〔 1〕字音： 數(shù)：它是一個多音字，在無數(shù)中讀 sh)，在數(shù)星星中讀 sh(。 無數(shù)：難計算出數(shù)，形容非常多。 2．熟讀課文。〕 2．讀了這段你還知道了些什么？ 〔張衡是漢朝人，后來成了著名的天文學(xué)家。 〔 3〕出投影，比擬兩句話有什么不同?！? 〔 2〕指名讀張衡的話，說說他說了幾句話。 〔奶奶認為那么多星星亂動，根本數(shù)不清。 〔第二句話運用了比喻的手法，把北斗星比作勺子，使句子更生動、具體了。 〔五〕作業(yè)。 三、教學(xué)過程 〔一〕分角色有語氣地朗讀課文。 4．選字填空。 張衡指著天空數(shù)星星。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清?！? 〔三〕進行句子訓(xùn)練的設(shè)計。 9 〔二〕穩(wěn)固字詞的訓(xùn)練。 2．抄寫課后作業(yè)〔 3〕的句子。 6．張衡聽了爺爺?shù)脑捄笫窃趺聪氲?、怎么做的，從書上找出有關(guān)的句子讀讀?！? 7 〔三〕學(xué)習(xí) 5自然段?！补舱f了三句話?！? 6
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