20xx五年級(jí)下冊(cè)語文祖父的園子教案(完整版)
【正文】 天真可愛，說明了園子不僅是童年的樂園，而且是學(xué)習(xí)的大課堂。 〔 1〕思考：從這兩段話中讀出了什么？是從哪些句子讀出來的？ 〔 2〕交流、討論。 〔寫園子里植物和動(dòng)物的自由自在，表達(dá)我無拘無束、自由自在的快樂心情；所以，在我的眼里，園子里的一切都是自由、快樂的，都是那樣美好，充滿活力。因此，我們也要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。〕 8 五、布置作業(yè)，拓展延伸 有感情地朗讀課文，有興趣的，還可以背一背自己喜歡的段落。 〔理解作者在這一小節(jié)列舉了大量事物，花費(fèi)大量筆墨細(xì)致描寫的用意，充分感受園子中所有生命的自由自在。 一切都活了，要做什么，就做什么。一老一少，形象鮮明，語言生動(dòng)，特別是人物心理很耐人尋味。 我家有一個(gè)大花園，這花園里什么蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。 【教學(xué)時(shí)間】 一、談話導(dǎo)入，揭示課題 上節(jié)課，我們隨著作家林海音一起感受了她在北京城南的那段美好時(shí)光。 有感情地朗讀課文。思考：你
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