20xx小學(xué)五年級語文教案——貓第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 讀得好。mdash?！矊W(xué)生接說：乖僻〕 老實(shí) mdash。勇猛〔可是〕 摘錄段落大意： 用摘錄法來摘錄這一段的段落大意〔找到的學(xué)生站起來齊讀一遍：貓的性格實(shí)在有些乖僻。 3學(xué)生寫，教師巡回指導(dǎo)。貪玩 貪玩 mdash。mdash。 第二自然段：你為什么喜歡第 2自然段？〔學(xué)生邊說理由，教師邊指導(dǎo)朗讀〕 第三自然段：喜歡這一自然段的人站起來讀一遍 〔二〕感悟?qū)懽饕?guī)律 2 摘錄詞語 1學(xué)生把描寫貓性格的詞語找出來，寫在紙上。 2學(xué)習(xí)可是的寫法，仿寫一段話。〔學(xué)生讀一對性格，教師隨機(jī)出現(xiàn)相應(yīng)的板書〕
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