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正文內(nèi)容

詠嶺技術(shù)咨詢公司5s管理活動(dòng)培訓(xùn)教材(完整版)

  

【正文】 16/25 設(shè)定“責(zé)任者”,加強(qiáng)管理 “責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人)必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示,且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見(jiàn)的地方。 培訓(xùn)良好興趣、愛(ài)好。 各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)則 操作規(guī)程、崗位責(zé)任。 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 18/25 違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給與糾正 a) 身為主管,見(jiàn)到部屬有違犯事項(xiàng),要當(dāng)場(chǎng)予以指正,否則 部屬因沒(méi)有糾正,而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤當(dāng)作“可以做”而再做下去; b) 在糾正指責(zé)時(shí),切忌客氣,客氣處理不了事情; c) 強(qiáng)調(diào)因事糾正,而非對(duì)人有偏見(jiàn)而指責(zé)。 推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng) a) 班前會(huì)、班后會(huì); b) 推動(dòng)方針政策和目標(biāo)管理; c) 推行禮貌活動(dòng); d) 實(shí)施適全本公司員工自主改善活動(dòng)。 員工樂(lè)于接受 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目 的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解; b) 規(guī)章制度目視化的做法如下; 生產(chǎn)過(guò)程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn) 工藝參數(shù)。 注重集體的力量、智慧 修養(yǎng)實(shí)施方法 修養(yǎng)是 5S 的重心。 主管隨時(shí)巡查糾正,鞏固成果 有不對(duì)的地方,一定要溝通予以糾正。 清潔( SEIKETSU) 定義: 維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺(jué)得整潔、衛(wèi)生 對(duì)象: 透過(guò)整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,而產(chǎn)生人們的精力充沛 目的:; a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 15/25 b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 窗戶或門下護(hù)板; 黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件 綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件 紅色:不 合格品區(qū)域 藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū) 定位形狀,一般有下列三種: a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來(lái) b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落 c) 影繪法:依物體外形,實(shí)際滿者 開(kāi)展活動(dòng)注意事項(xiàng) a) 剛開(kāi)始大家擺放很整齊,可是不知從誰(shuí),從什么時(shí)候開(kāi)始,慢慢又亂了; b) 識(shí)別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識(shí)別手法不統(tǒng)一,有和沒(méi)有一樣; c) 擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個(gè)地方,明天又換一個(gè)地方,很多人來(lái)不及知道; d) 一次搬入現(xiàn)場(chǎng)的物品太多,在擺放的地方都沒(méi)有。 開(kāi)展整理活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 雖然現(xiàn)在不用,但是以后要用,搬來(lái)搬去怪麻煩的,因而不搬又留在現(xiàn)場(chǎng); b) 好不容易才弄到手,就算沒(méi)用,放著也不礙事; c) 一下子處理報(bào)廢這么多,管理者有意見(jiàn)怎么辦,誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這 個(gè)責(zé)任; d) 為什么別人可以留下來(lái),而我不行,太不公平了。 推行 5S 的的理由作用及目的 推行 5S 的理由 實(shí)踐證明 5S 推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良后果。 5S 之釋解 整理整頓的含義 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 3/25 整理整頓是塑造良好工作環(huán)境的方法。 如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會(huì)受到影響,大大降低工作效率。 整理、整頓的含義在開(kāi)展整理、整頓活動(dòng)時(shí),由于內(nèi)容具體而實(shí)在,故將整理整頓簡(jiǎn)化為 5 個(gè)詞進(jìn)行概括,同時(shí)給下了非常明確的定義,員工不但一聽(tīng)就懂,而且能做。 推行管理的目的 a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升; b) 提高土氣; c) 避免不必要的等待和查找 ,提高了工作效率; d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi); e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無(wú)阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn): 落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行 決定放置場(chǎng)所 a) 經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放; b) 依使用頻率,來(lái)決定放 置場(chǎng)所和位置; c) 用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域; d) 不許堵塞通道; e) 限定高度堆高; f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng); g) 不明物撤離工作現(xiàn)場(chǎng); h) 看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)的視線; i) 危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方; j) 無(wú)法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí),可懸掛“暫放”牌,并注明理由時(shí)間。 調(diào)查臟污的來(lái)源,徹底根除 確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響,如: a) 在產(chǎn)品無(wú)防護(hù)層的外表面上造成腐蝕班點(diǎn),使外觀不良; b) 在通電體造成開(kāi)路或短路或接觸不良; c) 造成產(chǎn)品成形時(shí)表面損傷,影響外裝質(zhì)量; d) 對(duì)光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化; e) 對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。 落實(shí)前 3S 執(zhí)行情況 a) 撤底執(zhí)行前 3S 各種動(dòng)作; b) 如果前 3S 實(shí)施半途而中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢(shì)必成為新的污染而造成困擾; c) 主管要身先士卒,主動(dòng)參與; d) 多利用標(biāo)語(yǔ)宣傳,維持新鮮活動(dòng)氣氛。 加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn); 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 17/25 繼續(xù)推動(dòng)前 4S 活動(dòng) a) 前 4S 是基本動(dòng)作、也是手段,主要籍此基本動(dòng)作或手段,來(lái)使員工在無(wú)形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣; b) 通過(guò)前 4S 的持續(xù)實(shí)踐,可以使員工實(shí)際體驗(yàn)“整潔”的作業(yè)場(chǎng)所的感受從而養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣; c) 前 4S 沒(méi)有落實(shí),則第 5S(教養(yǎng))亦無(wú)法達(dá)成; d) 一般而言, 5S 活動(dòng)推動(dòng) 68 個(gè)月即可達(dá)到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實(shí); e) 5S 活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作,必須進(jìn)行檢查總結(jié)。 做成標(biāo)語(yǔ)、看板 高層管理者 工作委員會(huì) 培訓(xùn)部門 檢查部門 各有關(guān)部門 員 工 ┊┊ 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 20/25 5S 檢查表的編制 案例 1:整理和整頓活動(dòng)檢查表(見(jiàn)表 4) 表 4 AJ5S101 序號(hào) 檢查內(nèi)容 檢查標(biāo)準(zhǔn) 檢查方法 檢查結(jié)果 糾正跟蹤 1 物品分類 及 存棄規(guī)則 ●未建立物品分類及存棄 規(guī)則( 1 分) ●物品分類及存棄規(guī)則不太完善( 2 分) ●物品分類及存棄規(guī)則基本完善( 3 分) ●物品分類及存棄規(guī)則較完善( 4 分) ●物品分類及存棄規(guī)則完善( 5 分) ●審閱文件 ●核對(duì)現(xiàn)場(chǎng) 2 整理 ●尚未對(duì)身邊物品進(jìn)行整理( 1 分) ●已整理、但不太徹底( 2分) ●整理基本徹底( 3 分) ●整理較徹底( 4 分) ●整理徹底( 5 分) ●查看現(xiàn)場(chǎng) ●詢問(wèn) 3 整頓 ●物品尚未分類放置和標(biāo)識(shí)( 1 分) ●部分物品尚未分類放置和標(biāo)識(shí)( 2 分) ●物品已基本分類放置并標(biāo)識(shí),但取用不便( 3 分) ●物品已分類放置和標(biāo)識(shí),取用較方便( 4 分) ●物品已分類放置和標(biāo)識(shí),取用方便( 5 分) ●查看現(xiàn)場(chǎng) ●觀察取用方法和時(shí)間 上海詠嶺技術(shù)咨詢有限公司 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 TEL: 64820902807 MP: 13331816536 21/25 案例 2:清掃、清潔活動(dòng)檢查表(見(jiàn)表 5) 表 5 AJ5S102 序號(hào) 檢查內(nèi)容 檢查標(biāo)準(zhǔn) 檢查方法 檢查結(jié)果 糾正跟蹤 1 計(jì)劃 和 職責(zé) ●無(wú)計(jì)劃、也未落實(shí)職責(zé)( 1 分) ●計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定不明確、不完善( 2 分) ●計(jì)劃和職責(zé)規(guī) 定基本完善( 3 分) ●計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定較完善( 4 分) ●計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定完善( 5分) ●查閱文件
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