【摘要】第一篇:千克和克說課稿 《千克與克》說課稿 李永丹 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元《千克和克》。本單元是學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對質(zhì)量的概念有了感性的認(rèn)識,建立了初步的質(zhì)...
2025-11-05 18:14
【摘要】第一篇:克與千克教學(xué)設(shè)計 克與千克教學(xué)設(shè)計 博榮中心校呂希友 課標(biāo)分析 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn): --人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);--人...
2025-10-06 19:44
【摘要】第一篇:克與千克教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 : 感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量概念,知道1千克=1000克;認(rèn)識天平和幾種以千克位單位的秤;牢固掌握克和千克之間的關(guān)系并能...
2025-11-05 18:03
【摘要】第一篇:《認(rèn)識千克與克》教學(xué)設(shè)計 《認(rèn)識千克與克》教學(xué)設(shè)計 小孟實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉盟 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級下冊39、40頁?!扒Э伺c克的認(rèn)識”是本單元第二課,是在學(xué)生認(rèn)識輕重、初步感知物體...
2025-10-06 14:45
【摘要】第一篇:克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來,學(xué)生通過調(diào)查現(xiàn)對質(zhì)量單位一個初步的了解;再加上學(xué)生在生活中都接觸過質(zhì)量問題,建立...
2025-10-08 13:35
【摘要】《克與千克》教學(xué)反思 《克與千克》教學(xué)反思1 在本節(jié)課中,我給學(xué)生提供了充分的“用數(shù)學(xué)”的機(jī)會,讓學(xué)生積極、主動地去建構(gòu)知識。在課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、超市等一些場所調(diào)查...
2025-11-24 01:27
【摘要】第一篇:《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識,并能在生活中運(yùn)用,課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇:千克和克的認(rèn)識-教學(xué)教案 二、教學(xué)目標(biāo): 1、在實(shí)際操作的活動中,初步認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。 2、在測量活動中,初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。 3、在解決實(shí)...
2025-10-08 14:21
【摘要】第一篇:克和千克教學(xué)反思 克和千克教學(xué)反思15篇 身為一名人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的克...
2025-10-08 13:30
【摘要】龍泉中心小學(xué):康敏麗克與千克的認(rèn)識重1千克。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。餅干110克5千克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤天平1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重1千克。分別用手掂一掂,
2025-01-14 16:24
【摘要】克和千克的認(rèn)識執(zhí)教:撫州市金巢實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師姓名:饒華琴表示物品有多重,可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車
2025-11-13 02:11
【摘要】第一篇:克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的實(shí)際生活的情境。 根據(jù)二年級學(xué)生年齡小、好動、好玩、好奇心強(qiáng)這些特點(diǎn),我創(chuàng)設(shè)了我們學(xué)校的蘭文化特色的代表人物“寶寶源...
2025-10-19 17:15