【正文】 組織和學習型居委會。 回顧一年來的工作歷程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。 加大投入，是辦好文明市民學校的保障。 一、以文明創(chuàng)建為重點，努力提高市民素質。四是特別重視抓好弱勢群體的教育和培訓，面向下崗失業(yè)人員開展 “ 就業(yè)與再就業(yè) ” 培訓，五是面向外來流動人口開展消防安全知識培訓和流動人口管理知識培訓等等，通過教育培訓，使居民了解并掌握了更多的知識。總之，一年來，市民學校工作取得了一定成績，但也存在一些不足，我們將與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的市民學校，一流的教育培訓質量，一 流的社會風氣，一流的人文環(huán)境，市民學校辦得更好。組織中小學生開展了 “ 中小學生面點技能培訓 ” 和以 “ 學科學、愛科學，爭當科學小能人 ” 為主題的才藝小創(chuàng)作活動。市民學校開展了 “ 我為社區(qū)建設獻一計 ” 等活動，使居民以主人翁的姿態(tài)，共同來參與社區(qū)的各項建設，引導居民以自己的實際行動營造清潔衛(wèi)生的工作、生活環(huán)境，革除危害健康、污染環(huán)境的陋習，進一步形成良好的道德風尚。 創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動，是引導干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設的關鍵。 （二）以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實踐活動。 一年來，我社區(qū)市民學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，是每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是群眾參與的程度、深 第 20 頁 共 24 頁 度和自覺性不斷提高。并與轄區(qū)其他部門積極配合，開展各種活動，舉辦科普知識報告會、深入學習實踐科學發(fā)展觀、普法教育和青少年愛國主義教育等活動。 請醫(yī)院專家來社區(qū)傳授健康保健知識，使更多的老年人了解并掌握各種健康知識，為防病、治病、身體保健打下了很好 第 18 頁 共 24 頁 的基礎。現(xiàn)將 2024 年社區(qū)市民學校工作總結如下： 一、建立組織，加強管理，保證了市民學校工作的順利開展。 2024 年市民學校工作思路 （一）深入學習貫徹黨的十七屆會議精神，推進學習型社區(qū)創(chuàng)建 工作進程 以 “ 三個代表 ” 重要思想作為創(chuàng)建學習型社區(qū)為重要理論指導， 大力開展全民素質教育，不斷滿足人民群眾日益增長的文化 第 16 頁 共 24 頁 需求?？破罩v座的知識面包括：各學科的健康保健、多種日用品使用常識、法律、人口與計生、旅游、環(huán)保、性知識講座等。 三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動2024 年，我社區(qū)學校向居民開放場地，共同開展文體活動，開 展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余 第 14 頁 共 24 頁 人次。 第四篇：共青團市民學校調查問卷共青團市民學校調查問卷 一、基本信息： 你的年齡：歲 你的性別： a、男 b、女 你的學歷： a、小學 b、初中 c、高中 d、大專 e、本科以上 二 、選擇題： 你最希望共青團市民學校舉辦哪些活動（可多選）： a、文藝活動 b、體育競技類比賽 c、戶外活動或聯(lián)誼 d、寫作、演講、朗誦比賽 e、攝影、 dv 大賽 f、各類知識競賽 g、各 第 11 頁 共 24 頁 類講座 h、其它（請具體填寫） 你希望共青團市民學校的活動選擇什么時間開展： a、平時 b、周末或者假期 c、不知道 d、其他（請具體填寫） 你希望共青團市民學校組織活動的頻率： a、幾天一次 b、每周一次 c、每月一次 d、每季度一次 你最希 望共青團市民學校開展哪些類別的培訓： a、能力培訓（如演講技巧、法律知識等） b、生活技能培訓（如家務、廚藝、插花、養(yǎng)花、育兒等） c、藝術技能培訓（如繪畫、唱歌、舞蹈等） d、其他（請具體填寫） 你希望共青團市民學校培訓時間段控制在： a、半小時以內 b、半小時至一個小時 c、一個小時至兩個小 時 d、兩個小時以上 你希望共青團市民學校的培訓選擇什么時間開展： a、平時 b、周末或者假期 c、不知道 d、其他（請具體填寫） 你希望以什么方式得到共青團市民學?；顒踊蛘呦ⅲ? a、網站公布消息 b、海報通知 c、短信通知 d、電子郵件通知 e、 qq、微型、微博告知 f、其它方式（請具體填寫） 第 12 頁 共 24 頁 第五篇：學校市民學校工作總結 社區(qū) 2024 年市民學校工作總結 2024 年， 社區(qū)市民學校工作在 黨工委的正確指導下， 以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以市民文明學校網絡為基礎，依托 社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地 配合了街道市民學校工作的順利進行，取得了好的成效。二是提倡 “ 愛心捐助 ” 公益活動。藝術團根據專業(yè)層次分設了兩個藝術團，藝術一團下設 7 個分隊。結合社區(qū) “ 啟航創(chuàng)業(yè)沙龍 ” ，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動，定期為他們開展 交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動，為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務，為他們搭建一個交友交流、學習提升、 第 9 頁 共 24 頁 資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。開展 “ 六〃一 ” 親子活動、暑期 “ 離校不離教 ” 和 “ 暑期讀書 ” 、 “ 愛衛(wèi)生，講文明 ” 等多種活動，圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開展相關活動。 第三篇：社區(qū)共青團市民學校工作總結 1 社區(qū)共青團市民學校工作總結 2024 年 5 月 15 日 社區(qū)共青團市民學校位于社區(qū) 居委會，面積約 1400 平方米，市民學校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務青少年的有效平臺、展示共青團形象的靚麗窗口，是共青團組織引導青少年健康成長和維護青少年合法權益的有形化陣地。二是提倡 “ 愛心捐助 ” 公益活動。藝術