【正文】 活動領(lǐng)導(dǎo)干部學習文件選編》、等學習書籍，要求全體黨員利用業(yè)余時間必須精讀一遍這些必讀書目，深入了解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。今后我們將通過大力開展校本教研活動，多派教師培訓(xùn)學習、崗位練兵等措施努力提高教師教育教學水平。上學期有18名教師在考核中獲獎，5名教師受罰，真正起到了激勵先進、鞭策后進的作用。9月份，學校組織學生觀看了校園花木活動，每個同學活動后寫了一篇觀后感。 四、大力開展校園文化活動，豐富師生的課余生活 “六一”活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)、項目專家的幫助指導(dǎo)下，我校確立了“生命教育”特色和新的“三風一訓(xùn)”。10月份參加了在吹麻灘小學舉辦的“聚焦課堂一年來，我校選派教師魯鴻雁、曹雪艷等16名同志先后赴武漢、蘭州、隴南等地參加培訓(xùn)學習。現(xiàn)將一年來所做的工作做簡要總結(jié)。 二、大力開展教研活動，努力提高教學水平和教育質(zhì)量 ，我們都組織教師廣泛討論，制定出切實可行的教研行動計劃。5月份，全縣小學語文、數(shù)學、英語課堂教學大賽中，我校選派的4名教師中，2人獲全縣一等獎，2人獲二等獎。學校還免費給全校學生征訂了4套復(fù)習試卷；除開展正常的教研活動外，學校 針對六年級還召開了教學研討會、質(zhì)量分析會共六次，開展競賽兩次，取得了很好的效果。我校還立足于“生命教育”這一特色主題，組織教師編寫了《主題教育》《生命教育》兩門校本課程，安排專人授課，每周一節(jié)。我的中國夢”小學生普通話演講比賽在我校舉辦。值周過程中做到勤檢查、勤 記錄、勤公布。我校98%以上的學生是農(nóng)村子弟，學 生流動大，底子薄。 第二篇： 素質(zhì)教育工作總結(jié) 2011年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府督導(dǎo)室的幫助下，XX縣區(qū)建設(shè)管理委員會高度重視素質(zhì)教育工作，以創(chuàng)建學習型社會為目標，以學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)建學習型機關(guān)為載體，大力開展素質(zhì)教育活動，提高廣大員工的素質(zhì)，增強XX縣區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。為更好地貫徹落實科學發(fā)展，推進XX縣區(qū)的建設(shè)，我單位組織廣大黨員開展了一次座談活動，座談會上，廣大黨員結(jié)合自身的工作實際，從XX縣區(qū)的發(fā)展，從如何落實科學發(fā)展觀，踴躍發(fā)言，氣氛熱烈，積極為XX縣區(qū)建設(shè)獻計獻策。 二是建立機制，營造氛圍 我單位建立健全了創(chuàng)建學習型機關(guān)的考核激勵機制，為創(chuàng)建學習型機關(guān)作了重要保證。 二是教育培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求。 二、加強幼兒園建設(shè)，抓好幼兒園常規(guī)管理。各司其責，事事講安全、人人講安全，有效的建立起安全防范機制。在市里舉行的各項活動中我們的**、**曾獲得過教學大賽的一等獎、二等獎，特別是**、**老師的課受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)在將兩年的主要工作匯報如下： 一、幼兒教育基本概況： 我們**中心校擁有幼兒園二十一所，其中私立幼兒園**所，公立幼兒園**所。如不改變，給予取締。 積極開展教研活動，雙向促進各位教師專業(yè)成長。使幼兒在樂中學、學中樂，并培養(yǎng)了他們的參與意識，使幼兒的才華得到了展示，增強了幼兒的自信心，使幼兒健康快樂的成長。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。 第20頁 共20頁。 六、抓住優(yōu)點，激勵成長 每個學生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。今后，我們將繼續(xù)努力探索農(nóng)村幼教改革之路，與幼教同行們攜手共創(chuàng)幼教事業(yè)的美好明天。教師聽評課活動、教師教玩具制作比賽、教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等，形成濃厚的教育教研氛圍。 全面落實幼兒園安全工作。在園幼兒總數(shù)**人，**個教學班。 實施“以人為本”的幼兒教育，開展豐富多彩的幼兒活動。 為了加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的整體素質(zhì)，我們帶領(lǐng)教師認真學習《綱要》內(nèi)容，要求各位教師按照綱要內(nèi)容認真?zhèn)湔n，并能合理安排每天的活動內(nèi)容，注重了