7以人為本和諧發(fā)展匯報(bào)講稿★(完整版)
【正文】 州小學(xué)是在李茂吾中心小學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)社區(qū)改造于遷到洪州社區(qū)，南鄰社區(qū)政務(wù)大廳，北鄰齊劉路。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理中，能既做指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)勤奮工作。 二、學(xué)校管理 —— 依法治校、主動(dòng)發(fā)展。 ⒈ 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立教職工 “ 時(shí)時(shí)處處事事育人 ” 的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。 ⒈ 嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，深化課程改革，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 ⒋ 嚴(yán)格學(xué)籍管理。在校本教研活動(dòng)中，我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實(shí)際。 “ 教育質(zhì) 量 ” 是學(xué)校的生命線。 本校有近 %的孩子是來(lái)自貴州、云南、四川、河南、安徽等地的打工者子女，身上有不少優(yōu)點(diǎn)：淳樸、懂事、肯苦、勤勞等，但由于種種原因，他們?cè)谛袨榱?xí)慣上與素質(zhì)教育的要求存在較大差異。在做項(xiàng)目的過(guò)程中，我們感悟到了 “ 人無(wú)我有，人有我優(yōu) ” 這句話的含義，從優(yōu)的角度來(lái)做亮做強(qiáng)做 出我們學(xué)校的特色。 ⒈“ 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣 ” 讓我們欣喜地看到了學(xué)生的發(fā)展。 4⒊“ 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣 ” 讓我們欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展：三年來(lái)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年來(lái)，我們學(xué)校先后通過(guò) XX 省二級(jí)檔案室、 XX 市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位、 XX 市示范圖書(shū)館、 XX 市 a 級(jí) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 食堂、 XX 市 “ 平安校園 ” 、 XX 縣區(qū)綠色學(xué)校、 XX 縣區(qū)科技特色學(xué)校驗(yàn)收；獲得 XX 市依法治校先進(jìn)單位、 XX 縣區(qū)文明單位、 XX縣區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、 XX 縣區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校、 XX 縣區(qū)教科研先進(jìn)集體、 XX 縣區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位等 17 項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)。 對(duì)照《 XX 市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求，回顧創(chuàng)建的奮斗歷程，我們校對(duì)創(chuàng)建 “XX 市優(yōu)質(zhì)小學(xué) ” 的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們已經(jīng)把一所普通的合格學(xué)校辦成現(xiàn)在的規(guī)范優(yōu)質(zhì)學(xué)校，堅(jiān)信將來(lái)一定能將規(guī)范優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦成精品特色學(xué)校，辦成 XX 縣區(qū) XX 縣區(qū)窗口學(xué)校。 存在問(wèn)題。三年來(lái)，學(xué)生在參與省、市級(jí) 各類比賽中獲得可喜成績(jī)，近 100 名學(xué)生在市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 為了將特色實(shí)踐落到實(shí)處，我們?cè)谛@文化、
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