【摘要】重慶郵電大學(xué)市級精品課程數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)建模電子教案重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院沈世云023-62460842重慶郵電大學(xué)市級精品課程數(shù)學(xué)建模差分方程模型重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院沈世云重慶郵電大學(xué)市級精品課程數(shù)學(xué)建模差分方程基本知識市場經(jīng)濟中的蛛網(wǎng)模型減肥計劃
2025-04-14 00:41
【摘要】角的分類上面畫的都是什么圖形?角什么叫?如果從一點引出兩條射線會是什么圖形呢？頂點邊邊角從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角.3記作:∠3讀作:角3０在內(nèi)，讀內(nèi)圈。點對點，線對邊，再看另一邊，０在外，讀外圈，怎樣正確量一個角的度數(shù)？
2024-11-20 23:51
【摘要】平面上兩點間的距離已知四點Ａ（－１，３），Ｂ（３，－２），Ｃ（６，－１），Ｄ（２，４），則四邊形ABCD是否為平行四邊形？分析：如何判斷一個四邊形是否為平行四邊形？相等問題:如何計算兩點間的距離?過點Ａ向Ｘ軸作垂線，過點Ｂ向Ｙ軸作垂線，兩條垂線交于點Ｐ，則點Ｐ的坐標(biāo)是(－１，－２），且
2024-11-03 20:55
【摘要】昆蟲的呼吸過程包括兩個(liǎnɡɡè)環(huán)節(jié) 外呼吸：指昆蟲通過呼吸器官與外界環(huán)境之間進行氣 體交換，即吸入氧氣和排出二氧化碳，是一個物理過程。 內(nèi)呼吸：指利用吸入的氧氣，氧化分解體內(nèi)的能源物 ...
2024-11-19 04:58
【摘要】九義教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊柳枝中心小學(xué):艾海燕1、什么叫做物體的體積呢?2、常用的體積單位有哪些？3、每個小正方體的體積是1立方厘米，下列圖形的體積是多少？4、填空:(1)一塊橡皮擦的體積約是8();用多么大的體積單位表示下面物體的體積比較適當(dāng)
2024-11-24 13:27
【摘要】急性化膿性中耳炎病例3歲的聰聰前幾天得了一次感冒，經(jīng)治療，聰聰?shù)母忻鞍Y狀很快消失。但聰聰感冒痊愈之后，連續(xù)幾天表情顯得急躁、抓耳撓腮，每次媽媽叫他好像沒有聽見一樣反應(yīng)遲鈍。媽媽帶聰聰?shù)结t(yī)院檢查。醫(yī)生的診斷結(jié)果讓聰聰?shù)膵寢尨蟪砸惑@：原來孩子感冒后患上了急性化膿性中耳炎。感冒急性化膿性中耳炎一、概述中耳粘膜的急性化膿性炎癥。
2025-08-05 07:07
【摘要】四年級五班謎語一件東西手中握，有風(fēng)不動無風(fēng)動，不動無風(fēng)動有風(fēng)，夏季搖來樂陶陶。打一生活用品??????????????角的一條邊繞著它的頂點旋轉(zhuǎn)半周所成的的角叫做平角???????????
【摘要】角的分類我們已經(jīng)認識過的角有哪些？度量各角角度“有風(fēng)不動無風(fēng)動，不動無風(fēng)動有風(fēng)”。------打一生活用品。謎底：扇子情境激勵觀察識別角的類型1、通過觀察、操作活動認識平角和周角。2、知道平角、周角、直角、銳角、鈍角間的大小關(guān)系。觀察識別角的類型下
2024-11-26 18:23
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法教學(xué)目標(biāo)、整百數(shù)的口算方法，能正確地口算出一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計算結(jié)果。、推理的能力。8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=
2024-11-24 12:24
【摘要】急救技能(jìnéng)練兵系列講座之一,≤急救藥品(yàopǐn)的臨床應(yīng)用≥2016.5.13,第一頁，共二十七頁。,,,,學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo),,◆了解急救藥品的藥理作用和不良反應(yīng)◆掌握急救藥...
2024-11-14 22:17
【摘要】-1-教學(xué)設(shè)計學(xué)科:數(shù)學(xué)授課年級:四年級章節(jié)名稱角的分類課型新授課教學(xué)內(nèi)容分析1.《角的分類》是人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第三課時的內(nèi)容，第二單元計劃6課時，講直線、射線、角、角的度量、角的分類、畫角等知識，角的分類則1課時；2．角的分類是在學(xué)生初步認識了直角
2024-11-24 13:09
【摘要】1《角的分類》說課稿各位評委老師好！我是xx號選手，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元《角的分類》。我準(zhǔn)備從說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計五個方面來進行今天的說課。首先我對這節(jié)教材進行分析。本課是在二年級的基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)爻橄蟪鰣D形的特征，是在學(xué)生初步認識角，會用量角器的基礎(chǔ)上，進一步認識銳角、直
2024-11-22 03:49
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