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正文內(nèi)容

班主任20xx第一學(xué)期工作計(jì)劃5篇參考(完整版)

  

【正文】 慣。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。 激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。 班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。 在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí), 對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行: 理想教育 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體情況及年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng) ,如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園活動(dòng)、活動(dòng)等。第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作 。通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握 。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的,讓下周工作有一個(gè)好 的開端。指導(dǎo)他們定期 與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 。 班主任 2024 第一學(xué)期工作計(jì)劃 2 一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。 學(xué)習(xí)自理大小便 (會(huì)使用蹲坑 )。 利用兒歌、游戲、等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫 衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。雙足交替上下樓梯。 (三 )學(xué)習(xí)活動(dòng) 目標(biāo): 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),知道自己是中國(guó)人,喜歡老師,愛(ài)爺爺奶奶,愿意上幼兒園。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。 (敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等 ) 在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。 鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。近幾年來(lái),隨著入學(xué)年齡的提前,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。 課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同 學(xué)可以得到小紅花。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長(zhǎng) 和組長(zhǎng) ),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。 八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容 九月份 開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。 安全教育。 低年級(jí)生活能力大比拼。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對(duì)知識(shí)的 “ 知其然 ” 到高中階段的 “ 知其所以然 ” ,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于提出自己的想法。同時(shí),每學(xué)期 要進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表活動(dòng)。小學(xué)六年級(jí)的孩子自己對(duì)自己的約束力有限需要我們老師建議管教,加以約束,保證他們可以好好的努力學(xué)習(xí),只有一個(gè)有序的班級(jí)環(huán)境才能 夠相互影響相互學(xué)習(xí)共同努力。 (2)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)和勉勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實(shí)際的理想愿望。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí) 時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣才能在尊重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的前提下,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。 安全教育。 出好第三期黑板報(bào)。 慶祝第二十個(gè)。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺(jué)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (三 )勞動(dòng)方面 做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),
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