小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文(完整版)
【正文】 個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善 。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。 良好習(xí)慣的教育，使校園更加整潔美麗。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。 七、展望未來，再創(chuàng)佳績 盡管簕竹村委小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，老齡化比較嚴(yán)重，但我們堅(jiān)信，我們簕竹村委小學(xué)全體師生一定有決心、有信心、有能力把學(xué)校越辦越好 ! 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范文篇 2 xx 年 9 月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了 “ 過一種幸福完整的教育生活 ” 為學(xué)校辦學(xué)理念，以 “ 成人、成才、成功 ” 為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生 。學(xué)校以創(chuàng)建 “ 文明辦公室 ”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組形成自身文化。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。誰在崗，誰負(fù)責(zé) ” 的原則，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。偶爾晚點(diǎn)，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項(xiàng)活動，達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過渡。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團(tuán)體總分第二名。 三是學(xué)校特色不明顯。 落實(shí)四項(xiàng)任務(wù) —— 以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校 。 —— 以 “ 德育課程樹 ” 為主題，創(chuàng)造 適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。 明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十 分重要意義的一年。 一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。全校有 53 人次獲得區(qū)級以上業(yè)務(wù)獎勵(lì)，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，獲得二等獎。一學(xué)期以來，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及 教育科研開展等內(nèi)容。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。 11 月 9 日，結(jié)合 “119 消防安全日 ” 活動開展了消防疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。結(jié)合 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán) ，豐富了學(xué)生的課余生活。 二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作 狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，形成了 “ 事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí) ” 的良好局面。一學(xué)期以來，學(xué)校以 “ 全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌 ” 為目標(biāo)，以創(chuàng)建 “ 平安校園、文明校園
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