6現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)(完整版)
【正文】 又自愿自覺(jué)地接受著熏陶和洗禮。 活動(dòng)文化內(nèi)容可謂豐富多彩，校園里同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、故事、演講、手抄小報(bào) 、書(shū)法繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔；教室里各班的主題班隊(duì)會(huì)、演講比賽、獨(dú)唱比賽，選手們各顯身手，各有千秋。 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的核心關(guān)系是教學(xué)關(guān)系，學(xué)校的全部活動(dòng)是教育與學(xué)習(xí)，學(xué)校教學(xué) 關(guān)系的主體雙方是教師和學(xué)生，因此，校園文化的主題應(yīng)圍繞教師與學(xué)生，圍繞教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞教學(xué)關(guān)系來(lái)確定。 此行偶得一句禪語(yǔ)：?jiǎn)栃暮蝸?lái)，因境而起。 四、繪藍(lán)圖，展望未來(lái)，譜寫新篇 考察完畢回校 后，我立即召開(kāi)了各級(jí)會(huì)議，分層傳達(dá)了觀摩的路線、過(guò)程、會(huì)議精神和本人愚見(jiàn)。 在校園文化建設(shè) 中，要注意處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，要善待文化，慎待文化，敬待文化，做文化的傳承者、發(fā)展者、創(chuàng)新者。 4 總之，校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。即校園文化建設(shè)基本上要圍繞主題，突出主體，重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，多層次開(kāi)展。一位哲人曾說(shuō)：“ 對(duì)學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周圍的環(huán)境， ” 我們作為教 育者要站在孩子的角度給孩子們創(chuàng)設(shè)、提供適合他們成長(zhǎng)、發(fā)展的“ 境 ” ，讓孩子在這個(gè)特定的精神環(huán)境、文化氛圍的 “ 境 ” 中陶冶情
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