【正文】 課堂。 2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。 1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。 1)邀請爸爸來園過端午 2)讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長的事，也可以有個(gè)主題班會， 說說我的爸爸 3)小朋友們?yōu)榘职殖赘?，祝爸爸們父親節(jié)快樂 4)老師發(fā)言，對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀 。 9)園長致詞。 3)園外話術(shù)：您好 !我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節(jié)，端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長命縷，能夠帶給你好運(yùn)。包括粽子葉、糯米、紅棗、麻線等。 下午 3： 00 戰(zhàn)斗結(jié)束，凱旋班師回家。 周邊景點(diǎn)推薦 毗鄰翠湖濕地公園、納蘭性德博物館、水生植物園、四季垂釣園等旅游觀光景點(diǎn)。 二、師生演示 (意圖：重點(diǎn)學(xué)習(xí)剪貼 “ 龍頭 ” 圖像的方法。 (2)邀請誰坐在你的龍舟上和你一起劃龍舟。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 教學(xué)反思： 今天是 “ 端午節(jié) ” 我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗，讓幼兒動 手包粽子，為孩子準(zhǔn)備好包粽子的材料，因此，每個(gè)幼兒都興致勃勃的動起手來，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。 制定活動計(jì)劃。 開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 7 活動目標(biāo) ，來歷及習(xí)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。超輕黏土及制作工具 。 :小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎 ? 幼兒 :五月初五。 (三 )引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 8 活動目標(biāo)： 、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 ，引發(fā)幼兒興趣。 (三 )集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。 端午節(jié)幼兒園大班活 動方案篇 9 活動目標(biāo)： 、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 ，引發(fā)幼兒興趣。 (三 )集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 10 活動目標(biāo) 。 (2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。 ) 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 11 活動目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 。 活動過程： 一 .引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 ： (讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉 )大家聞到什么味道沒有 ?是什么味道呢 ?哦 !原來是艾草呀 !誰知道艾草有什么作用呢 ?(夏天會有很多蚊蟲，點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。 (圖片 ) ：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣 ?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等 ) ：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎 ?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 三、手工制作。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片，圖中有什么 ?是什么節(jié)日 ? 二 .基本部分。 活動重點(diǎn)： 。 在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動 ? 龍舟是什么樣的 ?人們在怎樣劃龍舟的 ?一邊劃龍舟還做些什么 ?他們?yōu)槭裁催@樣做 ? 綠色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出來的 ? 你吃過粽子嗎 ?你吃過什么樣的粽子 ? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 提示幼兒可用語言表達(dá)、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。 。 教師小結(jié)：這些活動不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢 ! (五 )結(jié)束活動，兒歌總結(jié)。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 。 教師小結(jié)：這些活動不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢 ! (五 )結(jié)束活動，兒歌總結(jié)。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 。 三、結(jié)束部分。 ，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。 活動過程： 一、開始部分 (一 )用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 。 端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，所以也稱為 “ 詩人節(jié) ” ，舉辦一個(gè)詩歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同 學(xué)們互相切磋有所長進(jìn)?？梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，將教室的 氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。 端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原 —— 這位可歌可敬的愛國詩人。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識粽子 難道：讓幼兒嘗試自己包粽子 活動準(zhǔn)備 糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等 活動過程 老師講端午節(jié)的傳說，然后給小朋友帶上五彩線。 )(播放音樂 “ 龍舟奪錦 ” 渲染氣氛 ) 用倒數(shù)計(jì)時(shí)，表示賽龍舟游戲開始。 請你們和老師一起做龍舟。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 4 活動目標(biāo)： 對民間活動有興趣，知道龍舟賽活動是中國傳統(tǒng)的民間體育活動。