【摘要】教學流程與互動老師活動學生活動一、組織教學!二、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣1.導入教學師:今天,老師請大家猜一個謎語,讓我們比一比誰最聰明。謎面是:“有時掛在天間,有時跑到天邊,有時像個圓盤,有時像只小船。”大家
2024-11-20 02:02
【摘要】第一篇:隨文識字《小小的船》 隨文識字《小小的船》教學設計 教材分析:《小小的船》是一首優(yōu)美的兒童詩,作者葉圣陶以豐富的想象描繪出晴天夜空美麗的景象。文中寫了一個孩子把新月看做小船,聯(lián)想自己做著月...
2024-10-14 06:28
【摘要】第一篇:課文《小小的船》優(yōu)秀教案設計 教學目標: 1、學會本課7個生字:船、兩、尖、看、見、閃、星;認識新筆畫:橫折彎;認識舟字旁、目字底和小字頭,說出它們的名稱,學會書寫;理解月兒兩頭看見星星彎...
2024-10-17 19:20
【摘要】,有時落在山腰,有時掛在樹梢。有時像個圓盤,有時像把鐮刀。猜謎語謎底:浴娟蛇繁仔篩暇借氫隅旬塌擻絢畢哥拇閃鴕臆焉朱搐崔乏安窺伴記傳協(xié)敵小小的船ppt課
2025-01-18 18:52
【摘要】《小小的船》教學反思范文(精選8篇) 《小小的船》教學反思1 新課程要求我們開放課堂。開放從過程角度來講,人是開放性的、創(chuàng)造性的存在,教育不應該用僵化的形式作用于人,這樣會限定和束縛了...
2024-12-06 00:50
【摘要】《玩玩的月兒小小的船》教學設計1、學習內(nèi)容分析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象通過詩歌的形式描寫了晴天夜空的美麗。這首詩歌韻律美妙,音樂性很強。作者用生動形象的比喻,描寫了色彩鮮明的自然景物。課文前兩行寫月兒的美,把彎彎的月兒看作小小的船,從而引起兒童豐富的想象;后兩行寫“我”坐在小船里盡情地欣賞美麗的碧空和漫天的繁星,表現(xiàn)孩子喜悅的心情。詩中有景、有情、
2025-05-10 05:07
【摘要】第一篇:課文《小小的船》的優(yōu)秀教案設計 作為一名從事小學低年級實驗教材的語文教師,我以為:在低年級,語文課堂上最主要的是培養(yǎng)學生對語文的興趣,扎實語言文字的訓練,發(fā)揮學生的想象力。因此,在教學《小小...
2024-10-17 19:34
【摘要】《小小的船》教學反思系列[共五篇]第一篇:《小小的船》教學反思系列《小小的船》教學反思系列作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么問題來了,教學反思應該怎么寫?以下是收集整理的《小小的船》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《小小的船》教學反思1《小小的船》
2025-03-25 10:47
【摘要】一年級《小小的船》教學設計 一年級《小小的船》教學設計篇1 本節(jié)課是人教版一年級上冊《小小的船》。小學一年級的孩子天真活潑,很好動。他們對于新知識很渴望。但是剛?cè)雽W一個月,各種習慣還在初始...
2024-12-06 02:05
【摘要】2小小的船2022年新版一年級語文上冊小小的船chuán船小小的船彎彎的
2025-06-13 05:45
【摘要】 幼兒園中班教案《小小的船》含反思 中班教案《小小的船》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受晴朗夜空的美麗,產(chǎn)發(fā)熱愛大自然的情感,激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣,培養(yǎng)好奇心,初步培養(yǎng)幼兒...
2024-10-06 19:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小小的船》第二課時 [教學要求] :彎、兩、尖、里、見、閃,做到四會。并認識弓字底和門字框,體會彎彎的小小的閃閃的藍藍的迭詞的形象。 ,要求一字一句并讀...
2025-04-03 21:07