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創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案(精選10篇)(完整版)

2025-09-19 06:38上一頁面

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【正文】 抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。 活動 2 帶你走 (每個家庭一大一小 ) 材料者準備:報紙 游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 (2)8 人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 裁判員:發(fā)令 2 人,記錄 2 人 規(guī)則: (1)第一輪四 .一班與四 .二班 ,四 .三班與四 .四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。(5)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案 (精選 10 篇 ) 創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案 (精選 10 篇 )】,供你選擇借鑒。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)比賽開 始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。 如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長 活動時間: 20年 10 月 1 日 活動場地: 商業(yè)廣場中心 活動目標: ,增進孩子與家人之間的感情 活動準備: ,招募參 加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點 。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。 ,在活動過程中,安排孩子適當休息。要求活動準備,節(jié)目順序,表演 人員人數(shù),表演形式等寫具體。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個五個一數(shù)接龍 )。 指 導(dǎo)對象二年級 (2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。否則得 50 分。 ?!?我做你猜 ” 這個活動可以 充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。 (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 五、小作坊 你們做了些什么小制作 ?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難 ?怎樣解決困難 ? (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長 .指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目?;顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。時間為 5 分鐘,并同大家分享你們的想法。 (必須投進 )然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。 第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。 到達目的地后以家庭為單位分別 進行拍照、品嘗、采摘活動 (40 分鐘 )。 海立水上世界項目: 大型滑道 吊鎖吊橋 滾筒轉(zhuǎn)椅 勁舞水池 海洋之星 成人游泳池兒童游泳池 午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。 午餐后休息片刻進行娛樂活動: 1)家庭競足賽: 分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 比賽時間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊 10 人參賽, 2 人搖繩, 8 人跳繩。 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。 午餐后休息 30 分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂 活動: 1)你演我猜 簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 2)驛站傳書 每隊隊員一字排開。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。 我愛媽媽,媽媽愛我 請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾 在本班教室墻上的大樹上,作為 “ 心愿樹 ” ,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的 “ 小小禮物 ” 。 (因為活動時間有限,請家長朋友見諒 )。 五、獎項設(shè)置:每個項目設(shè)一等獎 2 名二等獎 4 名三等獎 6 名。 創(chuàng)意優(yōu)秀親子游戲方案篇 7 一、活動目的: 為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言 POSE,表演時間為 3 分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。通過角色互換增進彼此之間的了解。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈 。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。 ) 老師變換角色,采訪學(xué) 生:你剛才做游戲時心情怎樣 ?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。 我會分享他們成功的喜悅 ?? 師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦 ? 生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多
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