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有哪些親子的游戲活動方案(通用10篇)(完整版)

2025-09-09 13:35上一頁面

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【正文】 ) 有哪些親子的游戲活動方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的有哪些親子的游戲活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【有哪些親子的游戲活動方案 (通用 10 篇 )】,供你選擇借鑒。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。 六、活動應(yīng)急措施: ,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。 在活動中讓家長感受到孩子的成長、進步與變化。 幼兒成果展示:以游戲 為主貫穿整個活動 (建議附后 ) 親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主 (繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式 ),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進步與變化。 藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演 (家長模仿秀 ),集體小律動等等。 (秒表 ) 夾乒乓球 每家出兩名代表 (一個大人一個小孩 ),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛 (從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為 4 米 ),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝 (全部夾完時間沒到按時間計算名次 )(秒表 ) 比賽方法 一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。此項為必選項目, 10 人為一個小組,分 5 個小組,每個小組前 5 名為優(yōu)勝者,得分 100 分。滿分 100 分。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。 我會分享他們成功的喜悅 ?? 師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦 ? 生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí) ?? (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。 ) 老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣 ?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子 參加比賽。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請 自備飲水及休息椅。 二、活動時間: 三、活動地點: 四、活動流程: 一 .熱身 大樹與松 鼠 活動目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無 時間: 510 分鐘 活動程序: 事先分組,三人一組。 二 .主題活動 活動名稱 盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的: 增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。 材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序: (1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。 尾聲 請用一句話說說今天的感受。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比 賽。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 。 裁判員:發(fā)令 2 人,記錄 2 人 規(guī)則: (1)第一輪四 .一班與四 .二班 ,四 .三班與四 .四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰 。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動 (40 分鐘 )。 海立水上世界項目: 大型滑道 吊鎖吊橋 滾筒轉(zhuǎn)椅 勁舞水池 海洋之星 成人游泳池兒童游泳池 午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。 午餐后休息片刻進行娛樂活動: 1)家庭競足賽: 分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。 親子唱歌 pk 大賽 請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌 (可以有道具,可以進行表演 )。 媽媽 /寶寶在哪里 把全班的媽媽和寶寶分成兩組。 第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。 午餐后休息 30 分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂 活動: 1)你演我猜 簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 2)驛站傳書 每隊隊員一字排開。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費 ?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。 背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步 驟: 工作人員先在場地上用繩子布置障礙 以家庭為單位組隊,一對親子一組 (由父母與子女中各挑選任意一人參加 ) 多組同時參加 (根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù) ) 首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。一人扮松鼠,并站在圓圈中間 。 如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推 。 七、活動預(yù)算 本
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