【正文】 恩母校揚(yáng)帆起航 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 7 月 21 日下午 13:0015:30 四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓音樂室 五、參加人員：全體師生 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂：畢占一 12:15 廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備， 12:4513:00 背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放， 13:00 準(zhǔn)時(shí)音樂停止，待音樂停止，二樓活動(dòng)即刻開始。陳美紅五六年級(jí)：王玉鳳。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。 (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。 有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。 學(xué)生代表講話：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定有很多話要對(duì)同學(xué)們說、對(duì)老師說、對(duì)母校說。 小贈(zèng)大： 親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)學(xué)哥學(xué)姐們說，下面就請(qǐng)三年級(jí)的學(xué)生代表們送上自己的一份祝福。桑巴的激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就讓我們走進(jìn)拉丁世界，去欣賞、去傾聽、去感悟吧 !請(qǐng)欣賞 3 班趙馨如同學(xué)為我們帶來的《炫舞拉丁》。我說，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。 田宇卉古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》。笛子是我國(guó)典型的民族樂器，它歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 讓我們用感恩的心去耕耘， 讓我們用勤勞的手去編織。 游戲名稱：《心有靈犀》 活動(dòng)準(zhǔn)備：字詞卡，游戲場(chǎng)地上的圓圈。 游戲名稱：《反常態(tài)》 活動(dòng)準(zhǔn)備：反義詞若干 游戲規(guī)則：工 18 個(gè)家庭參與，前兩輪 5 個(gè)家庭參與，后兩輪 4 個(gè)家庭參與，共進(jìn)行 4 輪，上場(chǎng)隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作，違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰，剩下的 2 人獲勝。 十五、活動(dòng)結(jié)束。 ) 后勤組：保障活動(dòng)所需的物品 物品清單：鮮花 (束 )、便利貼 (每班保證 100 張 ) 1安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，制定安全預(yù)案 1教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料 (畢業(yè)證辦理 ) 1大隊(duì)部：隊(duì)旗 1德育處：總體實(shí)施過程考核 七、活動(dòng)流程： 第一會(huì)場(chǎng)：各班教室 準(zhǔn)備： 教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。 (整隊(duì)：郭天寶 。 觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。 1隨意走動(dòng)，有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。 1家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。 禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級(jí)全體教師 ) (五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。 六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng) (學(xué)習(xí)和生活 )相冊(cè) (視頻或 PPT) 簡(jiǎn)易流程： (此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。畢業(yè)之際，經(jīng)過隆重而有意義的以感恩 (對(duì)母校的依戀，對(duì)教師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬 )為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時(shí)光，展示六年來的教育成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。 九、畢業(yè)歌。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長(zhǎng)比動(dòng)作或是說話 提示，讓幼兒猜，猜對(duì)的下場(chǎng)，輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置，每組家庭有 3 次選擇放棄的機(jī)會(huì)。 今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)， 明天，我們將用更出色的成績(jī)來向母校匯報(bào)。接下來請(qǐng)欣賞 1 班趙梓亦同學(xué)帶來的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。它的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技巧豐富、具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此也深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞 1 班鄒翰僑等同學(xué)為我們帶來的吉他表演唱《童年》。古城揚(yáng)州以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方，具有濃郁的地方特色。最后，請(qǐng)接受我們深深的感謝：感謝父母、感謝老師、感謝母校 !(掌聲響起 ) 二、畢業(yè)演出 高朵獨(dú)唱《媽媽做的童裝》， “ 媽媽 ” 是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們只是，再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛，如今六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，讓我們用歌聲感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的愛。 家長(zhǎng)代表講話： 小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，小學(xué)六年，最熱情洋溢的 39。 在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求、鍛造了我們堅(jiān)定的信念， 讓我們從這里起飛 ! 盡管早就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于來臨時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感概。畢占一老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負(fù)責(zé)二樓 半位置，宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置，我負(fù)責(zé)校門口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。 (4)兩名禮儀學(xué)生， 2 李欣益、 1 于天鳳，班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生， 12:30 頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。三位科任老師不僅要組 織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。50 組織學(xué)生做好，凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。 (鮮花 +感恩老師的賀卡和祝福語 )(王少云負(fù)責(zé) ) 學(xué)生給母校獻(xiàn)禮 (書畫作品 )(吳瑞珍老師負(fù)責(zé) ) 畢業(yè)橫幅上簽字 (葉曉飛老師負(fù)責(zé) ) 座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。 人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。 人數(shù)： 40 人 道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械 (高翹、球等 )、園服 備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。 備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光