【正文】 退場后方正所在區(qū)域干凈。 (背景音樂：《教師多謝您》 ) A、陳林：負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】， 6 月 15 日前將數(shù)據(jù)報李自海，以便安排花束 B、朱興宇：準備花束 C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練 ) (過渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》 ) (三 )夢想啟程 余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》 封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約 (同時播放歌曲《我的未來不是夢》 ) 余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書 (背景音樂：《終有一天》 ) (各班選一名代表禮儀學生由五年級 5 班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練 ) (節(jié)目：六年級 4 班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹 ) 1宣布活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。 十二、幼兒互送禮物。 活動準備：音響，音樂。在剛剛結束的大連市 “ 育華杯 ” 金州新區(qū)分賽區(qū)比賽中，我校的詩朗誦重進了復賽，并在復賽中發(fā)揮出自己的水平，給評委留下了深刻印象。童年像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄 。在這特別的時刻， 我們的父母也有許多話要說，有請畢業(yè)班家長代表 ___媽媽上臺。 7 月 21 日上午： 9:0010:30 進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括 1 徐錦航 2 段浩然 1 陳家奇 1 高朵 2 田宇卉曹飛揚 1 楊雪楠劉潤璇 3 趙馨茹 1 趙梓亦王明謙徐子文 2 禹瓔軒 1 鄒翰喬 2 舞蹈 6 人王芃森。一年級：畢占一 。 第一篇 —— 難忘母校 (1)校園生活回顧 (播放 ) 全體同學詩歌朗誦《告別母?！? (2)林校長畢業(yè)寄語 學生代表獻花 (3)給母校獻禮 代表學生 獻上 書法等作品 畢業(yè)典禮第二篇 —— 難忘恩師 (1)難忘恩師 —— 全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞 (2)教師寄語 —— 全體六年級老師代表，贈言給學生 (3)感念師恩 —— 全體六年級學生起立，三鞠躬 (感謝父母、感謝老師、感謝母校 )，背景音樂播放《感恩的心》 畢業(yè)典禮第三篇 —— 夢想啟航 (1)學生畢業(yè)感言 (每班 4 名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言 3——— 5 句話 ) (2)家長的囑托 —— 陳天淶媽媽 學生代表獻花 (3)歡慶節(jié)目表演 (預計 3 個節(jié)目 )(各班主任負責 ) 暫定：六 (3)班 周文靜 六 (6)班 黃若婷雙排鍵 六 (5)葉佳慧 六 (6)陳冠升拉丁舞 六 (4)蔡恩來 六 (2)錢微伊 六 (1)班 歌曲聯(lián)唱 (4)在 大橫幅 “ 夢想，從這里起航 ” 上印手印，并簽名，表決心。 人數(shù)： 19 人 道具、舞服：節(jié)目老師負責 七、 Loves dance 節(jié)目形式：家長節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。 備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。 人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。50 組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。 (4)兩名禮儀學生， 2 李欣益、 1 于天鳳，班主任負責提醒學生， 12:30 頒獎禮儀到二樓音樂室。 在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求、鍛造了我們堅定的信念， 讓我們從這里起飛 ! 盡管早就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于來臨時，我們還是會有一些不明所以的感概。最后，請接受我們深深的感謝：感謝父母、感謝老師、感謝母校 !(掌聲響起 ) 二、畢業(yè)演出 高朵獨唱《媽媽做的童裝》， “ 媽媽 ” 是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們只是，再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛，如今六年級的同學們就要畢業(yè)了，讓我們用歌聲感謝家長們對我們的愛。請欣賞 1 班鄒翰僑等同學為我們帶來的吉他表演唱《童年》。接下來請欣賞 1 班趙梓亦同學帶來的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。家長和幼兒面對面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長比動作或是說話 提示，讓幼兒猜，猜對的下場，輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置，每組家庭有 3 次選擇放棄的機會。畢業(yè)之際，經過隆重而有意義的以感恩 (對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬 )為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。校門口列隊歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師 ) (五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。 1家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。 觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。 ) 后勤組：保障活動所需的物品 物品清單：鮮花 (束 )、便利貼 (每班保證 100 張 ) 1安穩(wěn)辦：負責活動安全，制定安全預案 1教導處：畢業(yè)所需的相關材料 (畢業(yè)證辦理 ) 1大隊部：隊旗 1德育處：總體實施過程考核 七、活動流程： 第一會場：各班教室 準備： 教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。 游戲名稱：《反常態(tài)》 活動準備：反義詞若干 游戲規(guī)則：工 18 個家庭參與，前兩輪 5 個家庭參與，后兩輪 4 個家庭參與，共進行 4 輪，上場隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，違反規(guī)則的一個個淘汰，剩下的 2 人獲勝