小數(shù)乘小數(shù)教案設(shè)計(完整版)
【正文】 因數(shù)中一共有幾位小數(shù)？積呢？ 生：兩個因數(shù)中一共有 2位小數(shù)，積也有 2位小數(shù)。 師：觀察圖片，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)校有一個長 、寬 。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體 。小數(shù)乘小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教材 P5～ 6例 例 4及練習(xí)二第 9題。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入 1．口算?，F(xiàn)在學(xué)校要給它刷油漆，一共需要多少千克油漆？） 師：給宣傳欄刷油漆，一共需要多少千克油漆？該怎樣計算呢？ 全班交流，然后說出解決問題的方法。 2．探究小數(shù)乘法的計算方法。 師：乘得的積的小數(shù)位數(shù) 不夠時，要在前面用 0補(bǔ)足，再點小數(shù)點。當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時，要在前面用 0補(bǔ)足，再點小數(shù)點。 一個數(shù)（ O除外）乘小于 1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。） 作業(yè) ：教材第 8～ 10 頁練習(xí)二第 9題。 三、鞏固練習(xí) 1．不計算，說一說下列各題的積有幾位小數(shù)。（出示討論提綱。 (l)組織學(xué)生嘗試完成教材第 5頁的“做一做”。 師：那么怎樣求宣傳欄的面積呢？如何列式呢？生： 師：這個式子中，兩個因數(shù)都是小數(shù)，該如何計算呢？
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