巨人的花園docx(完整版)
【正文】 ，本組課文的專題是童話故事，要求學(xué)生在讀課文時(shí)體會(huì)童話的語言美、意境美、思想美。 ［教學(xué)重點(diǎn)］了解巨人的花園景色的變化過程。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。 3．教學(xué)“覆”字 ①“覆蓋”是什么意思？（遮著、蓋?。? ②“與此同時(shí)”是在什么時(shí)候 ? ③生匯報(bào) ④為什么會(huì)這樣？ 課件出示：沒有孩子的地方，就沒有春天。 四、原著結(jié)尾 出示原著結(jié)尾部分，與生一起感情朗讀，感悟 五、作業(yè)小超市 1．完成練習(xí)冊(cè)一、二、三題 ，積累在自己的摘錄本上。 （１）引導(dǎo)：這里哪些詞讓你覺得花園很美呢？ （２）范讀，指導(dǎo)朗讀 （３）順讀而導(dǎo)：是啊，花園是如此美麗，一年四季都有不同的景色，那么讀著這么美妙的句子，你仿佛聽到了什么？看到了什么呢？（當(dāng)學(xué)生說到仿佛聽到孩子們的歡聲笑語時(shí)：幻燈片出示句子如下） 花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。 ［教學(xué)方法］創(chuàng)設(shè)情境法、朗讀法 ［教具準(zhǔn)備］
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