20xx小班班主任個人計劃表(完整版)
【正文】 的衣服、鞋襪。 小班班主任個人計劃篇一 一、班級情況分析： 本學(xué)期我班共 30 名幼兒，其中男生 18 名，女生 12 名。特別是在語言方面，不少幼兒 能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常 規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。 二、本學(xué)期教育總目標(biāo)： 我們將結(jié)合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念 。 (6) 愿意參加體育活動。 (2) 愿意和老師、同伴交往。 (5) 對動、植物有興趣，愿意親近大自然。 針對體質(zhì)弱，年齡小的孩子，有針對性地發(fā)展其動作，鼓勵他們勇敢地完成每個游戲任務(wù)，完成每一個動作要領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的自信心，堅強的意志。對于能力較強的幼兒，提升學(xué)習(xí)、操作的難度，鼓勵幼兒進一步發(fā)展，對于能力較弱的孩子，通過大帶小的活動，感受到來自于同伴的關(guān)愛，也增強他們參與活動的自信。 開學(xué)初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的探索興趣。 (7)超市：隨著幼兒玩具種類的增多，對數(shù)概念方面的理解，超市能提供幼兒進行分類擺放、整理歸納等這方面的培養(yǎng)。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個小朋友都能自覺上床入睡。 (2)初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)能力方面，小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來。 (四 )日常生活 小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。能與同伴共同分享游戲的快樂。結(jié)合 “ 元宵節(jié) ”“” 三八婦女節(jié)這 “ 五一勞動節(jié) ”“ 六一兒童節(jié) ” 等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快 樂。 通過故事、兒歌、表演的形式，讓幼兒接觸一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓他們在感受語言豐富、優(yōu)美的同時，吸引、培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。 創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能用普通話大膽講述、表達自己的想 法和感受。 (
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