【摘要】圓柱提高題型1、表面積變化2、拼、切圓柱3、加工圓柱4、旋轉(zhuǎn)圓柱一、表面積變化例1、一個圓柱的高減少2厘米，側(cè)面積就減少，它的體積減少多少立方厘米？練習(xí)一個圓柱的高增加3分米，側(cè)面積就增加米，它的體積增加多少立方分米？例2、一個圓柱的側(cè)面展開是一個正方形。如果高增加2
2025-08-05 04:26
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確地計算圓柱的側(cè)面積和表面積。?、比較、分析、推理的能力，并會根據(jù)實際問題靈活解答。判斷:1.圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。()2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底
2024-11-29 05:07
【摘要】圓柱的認識和圓柱的表面積一、知識點考查（一）圓柱的認識1、圓柱是由兩個（）和一個（）三部分組成的；圓柱的上、下兩個底面都是（），它們的面積（）；兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）；2、圓柱的高有（）條，高的長度（）3、（1）把圓柱的側(cè)面沿高剪開，展開圖
2025-07-24 17:31
【摘要】第一篇：《圓柱的表面積》教學(xué)反思 《圓柱的表面積》教學(xué)反思 我今天教學(xué)的內(nèi)容是《圓柱的表面積》，圓柱的表面積教學(xué)，重點在于通過圓柱的側(cè)面展開圖推導(dǎo)出圓柱的側(cè)面積計算公式，難點是靈活運用側(cè)面積、表面...
2024-10-03 14:11
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計紅山區(qū)一小呂春艷一、教學(xué)目標：1、知識目標：通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究使學(xué)生理解圓柱體的側(cè)面積和表面積的計算方法，并會正確計算。2、能力目標：①運用知識的遷移，用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側(cè)面積的計算方法；②使學(xué)生能根據(jù)
2025-06-03 07:39
【摘要】 《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、在初步認識圓柱的基礎(chǔ)上，理解圓柱的側(cè)面積和表面積。 2、通過操作探究掌握側(cè)面積和表面積的計算方法。 3、會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積，并能...
2024-12-06 00:47
【摘要】,可能得到一個()形,也可能得到一個()形或（）形。2.把一個圓柱側(cè)面沿高展開,可得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。長方正方底面周長高平行四邊溫故知新=底面的（）
2024-11-30 11:32
【摘要】馮雷鎮(zhèn)中心小學(xué)張娜（第十二冊）教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P40—41頁的例1~例3。教學(xué)目的：使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系使學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。教具準備：圓柱形的物體，圓柱
2024-11-23 13:05
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊口答：一個圓形花池，直徑是5米，它的周長是多少？面積是多少？一個圓柱，底面的直徑是，高是，求它的側(cè)面積。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）11555155一個圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，它的表面積是多少？23一個沒有蓋的
2024-11-06 19:12
【摘要】第一篇：圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計 2012年日照市中小學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新教學(xué)案例評選 圓柱的表面積 作者：尉曉單位：日照市外國語學(xué)校電話：*** 課題：圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設(shè)計說明 （一）教材分析 ...
2024-10-03 23:15
【摘要】第一篇：作業(yè)：圓柱表面積教學(xué)設(shè)計 《圓柱的側(cè)面積和表面積》教學(xué)設(shè)計 水南鎮(zhèn)中心小學(xué) 申水友 教學(xué)內(nèi)容： 圓柱的側(cè)面積和表面積的含義及計算方法。人民教育出版社六年級下冊課本第13—18頁一個紅...
2024-10-03 17:54
【摘要】《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題：圓柱的表面積。教材分析：本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎(chǔ)上展開的。圓柱的表面積是它的側(cè)面積與兩個底面面積的和，其中側(cè)面積是新知識，底面積(即圓的面積)是學(xué)生學(xué)過的。教材選用了來自現(xiàn)實生活中的問題,通過想象和操作活動,使學(xué)生知道圓柱的側(cè)面沿著高展開后可以是一個長方形（或正方形），從而探索出圓柱側(cè)面積的計算方法
2025-07-04 21:27
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