高三家長會發(fā)言稿大全(完整版)
【正文】 考的號角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。剛才校長已經(jīng)把近期學校的工作及學校對全體學生的要求和對家長們的希望作了報告，各位任課老師也就自己學科的教學情況做了說明，下面我就我們高三一班的具體工作給各位家長做匯報。大家都知道，我們曾經(jīng)面對了學校前途非常困難的選擇 (詳細說明 )，但是我們沒有因此而影響自己的工作，高三組的辦公室內每天都充滿著對學生的分析和教學經(jīng)驗的交流。師生相處 2 年多的時間，已經(jīng)融合為一個團結的集體，在我們這個集體里，老師如同父母和兄長，處處關心學生，對老師的鼓勵，學生們可以感受到溫暖和信心，而對于老 師的批評教育，學生們會體會出老師們嚴厲的愛護。 我們班級住宿的同學占一大半，很多同學不經(jīng)?；丶?，偶爾回家一次，可能也不會跟家長談論更多的學校的事情。班級繼續(xù)實行 “ 周負責 ” 制度，一周內的班級工作，比如值日的衛(wèi)生、紀律等各項工作都由值日小組負責，小組長即本周的值日班長，全權負責本周的各項工作。 另外，在同學中間也存在一些不安定因素，比如有些同學學習的主動性不強，還有個別同學因為戀愛 等影響學習 (根據(jù)考試情況，類似偏等問題詳細說明 )。 —— 所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。在距離高考還有一個月的時間 ,我們再次聚首。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次，都進行了總結和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大。復習期間，每一科都由學科帶頭人進行了一次復習示范課。成績意味著我們在復讀生大量嚴重外流的情況下，依靠薄弱的基礎、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。我們希望，通過這次成功的家長會，把我們學校和家長的力量有機結合起來，共同努力，科 學指導，不留遺憾。監(jiān)場嚴格、試卷全批全改。需要的是科學適度，而不是不切實際的強加壓力 。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。熱情的忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應該引起注意，并有針對性地加以引導。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會適得其反。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調整情緒。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。那么，未來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長 ! 。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當家長的需要包容和理解，不要太過計較。 第三注意鼓舞孩子的士氣。如果其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。但是過分的壓力又會導致心理的障礙和情緒的煩躁，對學習效率和考試效果產生消極影響。 一段靜心思索期。 五次規(guī)范模擬考。此刻，我們的家長、老師和學生一樣，心情難于平靜，我們就要共同走過五月，去摘取成功的金蘋果了。 作為教學工作的重要組成部分，我們對每一次的綜合訓練都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標準和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。誓師大會點燃了同學們學習的激 情，鼓足了全體教職員工的工作干勁，為未來三個月的學習創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍。首先，由我代表學校向各位家長匯報高三本學期的工作和未來一個月的計劃、安排，并就如何幫助 孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎，催化劑。知識、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素 —— 心理素質。 這種現(xiàn)象也是每屆高三學生普遍存在的現(xiàn)象?，F(xiàn)在的孩子們個性差異 很大，但是我們日常工作的重點之一就是鍛煉學生的性格，讓學生樹立集體觀念，團隊意識，
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