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正文內(nèi)容

新教師培養(yǎng)計劃表6篇(完整版)

2025-09-18 22:00上一頁面

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【正文】 理水 平和教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn) “ 一年入門、兩年站穩(wěn)、三年成才 ” 的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 (一 )新教師培訓(xùn) 了解南昌市幼兒教育現(xiàn)狀 我園邀請幼兒教育專家對新教師進行培訓(xùn),內(nèi)容包括《南昌市幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀與展望》和《教師角色認識及職業(yè)道德規(guī)范》等,讓新教師及時了解南昌市的幼兒教育情況、最新的教育理念、等方面的內(nèi)容,也讓教師們盡快進入自己的角色,處處以教師的身份要求自己。 (二 )師德師風(fēng)培訓(xùn) 、集中輔導(dǎo)的形式學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)》以及國家規(guī)定的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料,提高新教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)和依法教育的能力。以學(xué)科為單位組織新教師開展各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教材的分析、教學(xué)方法的探討等校本教研活動。 注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教 師學(xué)科專業(yè)知識水平 . 以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。 四、具體措施 教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué) 中的作用。 ( 2)政策法規(guī)專題:進一步了解《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法則,增強教師的法規(guī)意識,遵章守法。 指導(dǎo)師職責(zé): ( 1)定期交流研討,解答新教師的疑難問題,并提供專業(yè)咨詢。 行為舉止:舉止文雅端莊,言談文明禮貌, 坐態(tài)、站姿自然,氣質(zhì)和諧。 課堂教學(xué) 限時備課: 120 分鐘內(nèi)完成一個隨機指導(dǎo)的課程教學(xué)設(shè)計(教案),要求成稿,僅提供有限的教學(xué)參考資料,獨立完成。 根據(jù)學(xué)科相對集中的原則分組進行測評。 五、培訓(xùn)課程及安排 六、培訓(xùn)要求及考核辦法 要求參加培訓(xùn)的學(xué)員按時上課,不遲到,不早退,不得無故缺席,特殊情況請假必須由教育局政工股批準(zhǔn)。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的 39。教學(xué)理論會運用、教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)、教學(xué)模式會提煉、教學(xué)觀摩會評價、教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造、教學(xué)專題會研究。 為教師高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)創(chuàng)造便利條件,經(jīng)常檢查教師的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時要求教師結(jié)合教育教學(xué)實際寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,字?jǐn)?shù)不少于 20__字,于 10 月 10 日前上交到永吉縣教師進修學(xué)校教師繼續(xù)教育部。做好記錄,及時反思內(nèi)化,在專家的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,積極主動學(xué)習(xí),提升教育實踐能力 。 積極參與我組《活動區(qū)中角色游戲指導(dǎo)策略的研究》專題研究,收集相關(guān)研究資料,并與日常教育工作相結(jié)合,注重研究過程的扎實、有效,促業(yè)教科研能力的提高。 新教師培養(yǎng)計劃表【篇 6】 隨著春天的腳步,我 來到了幼兒園骨干教師培訓(xùn)班,有幸成為三期三班的學(xué)員。 下半年內(nèi)容為《走進孩子》 (暫定名 )。以 __市幼兒園教師全員培訓(xùn)工作計劃為指導(dǎo),以 “ 重抓全員、狠抓骨干 ” 為原則,以 “ 研培結(jié)合 ” 為載體,以集中輔導(dǎo)和園本研修為主要形式,構(gòu)建實踐、互動、多元的課程體系,提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能。認真聽課,做好筆記,積極參加討論,完成老師布置的課后練習(xí)。 一、培訓(xùn)目標(biāo) 初步理解職業(yè)內(nèi)涵,正確理解教育教學(xué)工作的社會意義; 了解班主任、學(xué)科教
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