【正文】 離園時孩子丟失是誰的責(zé)任 ” 的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細 化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。 定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議，加強跟車教師的安全防范意識，時刻對司機們的 “ 安全第一，寧等三分，不搶一秒 ” 的安全意識和安全教育，校車內(nèi)的安全工作，教育司機不超載，不超車，不超時、不搶道，幼兒上下車的安全教育，教育幼兒安全帶的正確使用，教育幼兒在車內(nèi)不能亂動 ，以免碰傷，教師隨時在車內(nèi)實施安全教育，司機必須做到定期對校車的排查和檢修，時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。 二、注重引導(dǎo)教育，幼兒從小樹立交通安全意識 切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。同時，告訴孩子們牢記并遵守交通規(guī)則，上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路，切實提高安全防范意識。 三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè) “ 十字路口 ” 、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了 “ 紅燈停、綠燈行 ” 的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。 幼兒園交通安全日活動總結(jié)【篇 1】 為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力， __鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于 20__年 6 月 14 日開展了以 “__” 為主題的 “ 交通安全演練 ” 活動?；顒又?，民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發(fā)交通安全法規(guī)知識，深情并茂地講解了 “ 如何安全過馬路 ”“ 如何看懂信號燈 ” ，教孩子們認識了簡單的交通安全標識。孩子的交通安全教育，是幼兒安全教育的一個重要組成部分。按時參加車輛年審，加強車輛安全檢查力度，認真做好每天的校車安全檢查 , 校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄，每次出車前和回園后的安全檢查，做到小問題不放過，檢查不合格不上路 。 為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》，大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的 `了解。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所 用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴格驗車。由園長負責(zé)，制定嚴格責(zé)任追究制度。 幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。 在日常管理工作中，認真做好常規(guī)安全工作。 四、加強教育、促進自護。 東大道是城區(qū)主要交通要道，平時來往車流量大，加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。 三、開展文明交通伴我 “ 童 ” 行交通安全主題教育 為進一步增強兒童交通 安全意識和文明出行意識，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂 “ 文明交通，伴我 ‘ 童 ’ 行 ” 安全教育活動。安全無小事，防范于未然。有關(guān)負責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。 （二）校內(nèi)，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。我們也通過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規(guī)。 通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。同時我們還組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析我園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。管理人員則每周對責(zé)任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。此外，我們還發(fā)揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走 “ 斑馬線 ” —— 人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將 “ 紅燈行、綠燈停 ” 等交通規(guī)則深植心中。 切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以 “ 自覺遵守交通規(guī)則 ” 自誡，為幼兒樹立良好的 榜樣。 四、互助合作，家長參與交通安全教育活動。 幼兒在家或上街騎 “ 小自行車 ” 或玩具車時，家長要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。 學(xué)校結(jié)合道路交通安全綜合整治 “ 三年行動 ” 精神，高度重視實施 “ 文明交通進校園 ” 活動，研究部署實施 “ 文明交通進校園 ” 活動計劃，分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責(zé)任狀 ，落實安全責(zé)任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過學(xué)習(xí)，全體教職員統(tǒng)一思想，提高了認識。 一、開展了交通安全宣傳版面制作與評比活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。 五、引以為戒，吸取教育，常抓不懈。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。我園開展了以 “ 守法出行安全自護 ” 為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的 安全。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下 : 一、開展 “ 守規(guī)則講安全 ” 系列活動。 五、校園周邊交通安全排查 我園利用上下學(xué)時間段對家長 進行的車輛進行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。 二、向家長宣傳交通安全的重要性 我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的 “ 黑校車 ” ，提高防范交通事故能力。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng) 在全體教師例會上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件 ，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。 我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以 “ 交通安全 ” 為主的宣傳欄，布置有關(guān) “ 交通安全知識 ” 以及 “ 交通安全兒歌 ” 的版塊， 各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。 幼兒園交通安全日活動總結(jié)【篇 13】 健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。 三、強化責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實際問題，做了全面部署。 二、請來四團鎮(zhèn)派出所方警官為教師代表、家長代表上了一次生動的安全法制教育講座。 學(xué)校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡(luò)等平臺，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識，營造 “ 文明交通進校園 ” 濃厚氛圍。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。 三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進幼兒在園安全。 我 園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。 三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略 為