蘇教版語文九上小說家談小說3課時(完整版)
【正文】 造人物和表現(xiàn)主題（中心思想）服務(wù)的。 讀完《百合花》這篇小說，通訊員的形象給人們留下了深刻 的印象，他的音容笑貌，舉手投足，卻仿佛歷歷在目，使人有呼之欲出之感。例如：小說結(jié)尾對那條百合花被子的描寫，它不僅起了刻畫人物的作用，說明新媳婦對解放軍的真摯情感，而且巧妙地點了小說的主題：我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛是當(dāng)之無愧的。這是一個極普通的農(nóng)村婦女，她善良純樸，對“同志弟”有著樸素天然的骨肉情深，一旦理解了戰(zhàn)爭的意義，理解了小通訊員生命的價值，她便毫不猶豫地將自己唯一的最心愛的嫁妝敬獻(xiàn)出來。 明確：小說中的景物描寫，也起著刻畫主題的作用。槍是戰(zhàn)爭工具，戰(zhàn)爭中誰也無心賞花，在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹枝與菊花，這本身就是一個鮮明的 閱讀、勾畫、交流 討論、交流 對比，是一個戰(zhàn)地寓言，讓我們在無言中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突。在這樣的對比中，通訊員、新媳婦的形象更加完美，文章也劃上了詩意的句號。 補充資料 一、作者簡介 茅盾（ 1896－ 1981），原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。 茅盾曾三次居住虹口，山陰路 132弄 6號為茅盾在虹口的第三寓所。祖籍浙江杭州，當(dāng)代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。于是，這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”、“不無悲涼的思念”之中燦然開放，給當(dāng)時文壇帶來一股沁人的清香。這是一個極普通的農(nóng)村婦女，她善良純樸，對“同志弟” 有著樸素天然的骨肉情深，一旦理解了戰(zhàn)爭的意義，理解了小通訊員生命的價值，她便毫不猶豫地將自己唯一的最心愛的嫁妝敬獻(xiàn)出來。就這樣，小說通過“我”的一系列心理變化，由遠(yuǎn)而近、由表及里、由淡而濃地刻畫和凸現(xiàn)了小通訊員動人的形象。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后，默默起身說：“不用打針了。 ?！边@是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針“細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞”，此時，她一定想起了通訊員借被子時的 靦腆與局促，臨走時的狼狽模樣宛在眼前，舍身救人的英勇無畏宛在眼前??也許她又什么也沒想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。如小戰(zhàn)士槍筒中插的樹枝和野花，他衣肩上的破洞，給“我”開飯的兩個饅頭，以及那條百合花被等細(xì)節(jié)都在作品中 重復(fù)出現(xiàn)，前呼后應(yīng)，這些描寫不僅渲染烘托出情境氣氛，而且極生動地反映了人物的神態(tài)和心理，使作品極富感染力，具有濃郁的抒情性。同時，小說的表現(xiàn)手法也有許多獨到之處?！薄栋俸匣ā返某晒χ饕谟谧骷以诒憩F(xiàn)革命戰(zhàn)爭、軍民關(guān)系這類莊嚴(yán)主題時突破了當(dāng)時流行的條條框框，顯現(xiàn)出清新俊逸的風(fēng)格，令人耳目一新。善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。1943年隨兄參加新四軍，先在蘇中公學(xué)讀書，以后一直在部隊文工團(tuán)工作，任過演員、組長、分隊長、創(chuàng)作組組長等職。為《文匯報》、《大公報》等撰稿，發(fā)表由 259人簽名的《上海文化界反內(nèi)戰(zhàn)斗爭自由宣言》、《郭沫若、茅盾等為李聞血案致聯(lián)合國人權(quán)委員會書》、《我們大聲疾呼美軍應(yīng)趕快退出中國！》、《我們要求政府切實保障言論自由》等多種宣言。曾參加五四新文化運動， 1920年加入上海共產(chǎn)主義小組，參與中共籌建。 通訊員步槍筒里原來插著樹枝，在完成護(hù)送任務(wù)后，槍筒里“又多了一支野菊花”，從一個側(cè)面寫出了青年的情趣。 醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后，默默起身說：“不用打針了。這一景物描寫有色有味，展現(xiàn)在我們面前的是一派生機(jī)勃勃的和平景象。 第一件事：對那作為新娘子唯一嫁妝的新被子，開頭出于舍不得而不愿借給傷員蓋，后來卻主動用它來給烈士收 殮遺體。 閱讀
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1